| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填描写秋天的古诗，并背熟。 ①采______东篱下，悠然见南山。 ②______花开，十里飘香。 ③停车坐爱______晚，______红于二月花。 ④无边______萧萧下，不尽长江滚滚来。 |
1、[查看原题] 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：宽阔——______ 仍旧——______ 茂密——______ 强健——______ 兴奋——______ 依照——______ 反义词：宽阔——______ 谦虚——______ 茂密——______ 清澈——______ 疏通——______ 善良——______ |
2、[查看原题] 选词填空。 继续 陆续 持续 连续 ①我们______跳上一只船。 ②联欢会上，她______唱了三首歌。 ③下雨了，联欢会不能______开了。 ④这三个月______干旱，有的地方连吃水都困难。 |
3、[查看原题] 给下划线字选择正确的读音。 屹立（yì qì）______ 女娲（wā wō）______ 倾斜（qīn qīng）______ 漆黑（xī qī）______ 浩荡（gào hào）______ |
4、[查看原题] 下列各句属于人物什么描写，合适的选项填在横线上。 A．动作描写 B．神态描写 C．语言描写 D．心理描写 ( 1 )我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。________( 2 )大概是这样叫的：“鹅要吃我了，鹅要咬死我了。”________ ( 3 )捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来。________ ( 4 )远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。________ ( 5 )我想，它一定要把我咬死了。________ |
1、[查看原题] 根据字义连线 训：教导；训诫______ a、校训 教导或训诫的话______ b、军训 训练 ______ c、教训 |
林中小景
金波
阳光透过枝叶，
染上嫩绿的颜色。
风，打着唿哨，
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气，
也变得又甜、又柔和。
因此，在每棵树上，
都挂着小鸟的歌。
（选自《让太阳长上翅膀》）
( 1 )写出部首相同的词语。例如：唿哨、________、________、________
( 2 )写出形容小鸟歌声的词语。例如：啾啾、________、________、________
( 3 )在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
( 1 )根据上下文理解词语。崛起：________
( 2 )读句子，完成练习。①魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！
A．这两句话连用两个感叹号，写出了魏校长________的神情。选文中体现这一点的还有“________”一词。
B．“魏校长听了为之一振”的原因是________。
②“有志者”的意思是________，“效”的意思是________，“此生”指________。“有志者当效此生”的意思是________。
童年是彩色的，是充满乐趣的，在这个年龄你一定学会了干许多事情，如：画画、游泳、滑冰、玩电脑、下棋、干家务等，这些本领你是怎么学会的，在学习的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到会的过程写具体。注意表达出自己的真情实感。
