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2021年长沙市宁乡县煤炭坝镇联华小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书法秀。默写李商隐的《嫦娥》第一、二句诗。

______

______

二、 填空题(分值:20分)
选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)

A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张 E.设问 F.反问

①茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。______

②它有特别好的工具吗?没有。______

③当四周很安静的吋候,蟋蟀就在这平台上弹琴。______

④一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。______

⑤蟋蟀怎么肯像蝉一样随遇而安呢?______

⑥危楼高百尺,手可摘星辰。______

反义词。

聪明----______ 特殊---______ 综合----______

给下列划线的多音字注音。

①女娲突然被一阵轰隆隆 ______的巨大响声震醒了。

②北方还是隆 ______冬季节,而南方却已春意盎然了。

③女娲救出了挣扎 ______在洪水中的人们。

④明明不小心被玫瑰花刺扎 ______了一下。

本组词语中,有一个不是同类的______

汽车

火车

飞机

轮船

风车

三、 连线题(分值:10分)

连线

鲜花______ A 、呼啸

树叶______ B 、凋谢

冰雪______ C、飘落

北风______ D、覆盖

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。


出塞

_____________,_____________。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )解释下列词语。

但使:________ 教:________

( 3 )《夏日绝句》一诗的作者是________代诗人________。这首诗中,“________,________。”两句直抒胸臆,提出了人活着要做人中豪杰,为国家建功立业,死要为国捐躯,成为鬼中英雄的人生观。
( 4 )用自己的话说说“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思。
( 5 )通过学习,我发现这两首诗的主题都是________,但是情感表达上却不同。《出塞》一诗表达了诗人________;《夏日绝句》一诗表达了诗人________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]读下面短文,并按要求答题。

小老鼠去海滨

一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。

“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”

“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”

“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小。谨慎吧!”

第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。

一只猫从树后跳出来。

“我要吃掉你!”他说。

幸好旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。

下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。

傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。

“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”

晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。

走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。

( 1 )从文中找出下列词语的近、反义词。

近义词:疲劳________ 攻击________ 期望________

反义词:安全________ 结束________ 动摇________

( 2 )短文按________的顺序来展开故事的,请找出表示这一顺序的词句。
( 3 )文中画线的句子是对小老鼠的________描写,表现小老鼠见到大海后________的心情。
( 4 )短文写了小老鼠要到________,一路上它经历了被猫________,被________和________袭击追赶的层层危险,终于到达海边,看到了________的故事。
( 5 )你觉得小老鼠吃尽苦头换来片刻的欢乐,值得吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。

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