| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 学习内容回顾。 ( 1 )可怜九月初三夜,________。 ( 2 )________,只缘身在此山中。 ( 3 )梅须逊雪三分白,________。 ( 4 )但使龙城飞将在,________。 ( 5 )千里黄云白日曛,________。 |
1、[查看原题] 选词填空 成绩 成果 他的研究______获得了专家的好评。 | ||||
2、[查看原题] 选出下列句子运用的描写方法。 A.心理描写 B.动作描写 C.神态描写 D.语言描写 ( 1 )我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。________( 2 )我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。________ ( 3 )“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。________ | ||||
3、[查看原题] 给下划线字选择正确的解释。 缘:①缘故;②因为;③缘分。 ①只缘身在此山中。______ ②他无缘无故地旷课。______ | ||||
4、[查看原题] 把词语补充完整。
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1、[查看原题] 把词与相应的意思连起来。 笔陡 拿不定主意。 犹豫 像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。 汲取 兴奋,振作。 鼓舞 吸取的意思。 |
别董大
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
______________,______________。
( 1 )把横线上写出诗的后两句。另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧,”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子,你开错了窗户 玛丽亚抚摸着小男孩的头说 你知道吗 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的
“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国电视节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。
( 1 )在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。