| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列名句补充完整。 ( 1 )空山不见人,________。 ( 2 )生当作人杰,________。 ( 3 )人非________,________无惑? ( 4 )八月暖,________,十月________。 |
1、[查看原题] 选择恰当的关联词语填空。 因为……所…… ( 2 )他说这只大老虎________太窝囊了,________连豁虎跳也不会。 ( 3 )________我的表演太笨拙了,________引得全场的老师同学都笑了。 ( 4 )演哥哥的小朋友说:“________你一出场就豁几个虎跳,那________强多了。” | ||||||||||||
2、[查看原题] 按原文《猫》填空。 它要是高兴,能比谁都______:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你______,或是在你写作的时候,跳上桌来,______。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 我会分辨同音字。
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4、[查看原题] 填空 ______的霜花 ______的树挂 ______的雾气 ______地赞叹 ______地观赏______地飘荡 |
1、[查看原题] 连一连。 美好的 神秘的 出乎意料的 巨大的 |
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明....
然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉.....
(选自《百年新诗代表作现代卷》)
( 1 )诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明,其中“土地”象征________“黎明”象征着________。①“无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。
②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。
③“为什么我的眼里常含泪水?”中的“我”指鸟。
( 4 )诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”,你是如何理解这句话的?课外阅读。
我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。
紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。
紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。
紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:"不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。"哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。
啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!
( 1 )短文先写了紫罗兰的________,接着写了紫罗兰的________,最后写了紫罗兰的________。( 2 )作者赞美紫罗兰的什么?