| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )好问则裕，________——《尚书》 ( 2 )________，________慎思之________，________——《礼记》 ( 3 )智能之士，________，________——［汉］王充 ( 4 )________，孰能无惑？——［唐］韩愈 |
1、[查看原题] 辨字组词。 占______ 铺______ 触______ 逐______ 沾______ 捕______ 独______ 遂______ |
2、[查看原题] 写出下列各句话中的修辞手法。 ( 1 )它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力。________ ( 2 )怎么禁得起这猛烈的风雨呢？________ ( 3 )雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。________ |
3、[查看原题] 调整句序。 ①到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去。 ②星期天，我到李庆家去，发现他家里有本新出版的《赖宁的故事》。 ③我感激地接过书，付了钱，并道了谢。 ④我很失望。 ⑤我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。 ⑥叔叔看到这个情景，就把书让给我。 ______ |
4、[查看原题] 比一比，再组词。 宗______ 劈______ 肤______ 竭______ 踪______ 避______ 夫______ 揭______ 抗______ 获______ 既______ 兽______ 坑______ 狱______ 即______ 晋______ |
1、[查看原题] 想一想，连一连。 尺有所短 谬以千里 病从口入 驷马难追 机不可失 时不再来 一言既出 比下有余 差之毫厘 寸有所长 比上不足 祸从口出 |
别董大
千里黄云白日曛，__________。
__________，天下谁人不识君？
( 1 )默写古诗当西湖遇上雪（节选）
那天，是奔着雪消息去的杭州，可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。以为这一年，又要与雪擦肩，收拾行囊时，发现窗外飘起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛谁抖开了装棉絮的袋子，漫天都是轻盈的飞絮。
向西湖。伞收背囊里，不想撑开，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡湿一片，又印上一片，花一层层消失，又一层层印上，倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白，眉上沾了几枚，化了，溜到颊边，像泪，鼻尖也哈了几朵，然后就变红，像雪人脸上的红萝卜。
白堤上行人不多，却都兴高采烈的，都是我的同路人，踮着脚尖走，跳着舞步走，踩的都是雪花节奏，仿佛矜持地走着，就对不住漫天的飞雪。雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕，两旁的草地上，雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们，慢慢地，雪便把草掩在身下了，枯草正需一床雪被暖暖地盖着，好孕育一个青青的梦。柳树的枝条太瘦，接不住雪花，只不断地滴下水珠子。荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花，她们是在听雪吧，还是雪要借枯荷听雨声？一群麻鸭还在湖中欢快地游着，不时吆喝上几声，像是山歌，又像与同伴耳语，鱼早沉到水深处去了，他们忙忙地啄来啄去，是想尝尝雪的滋味吗？
( 1 )写出文中的一个比喻句，并写出文中一个拟人句。①任雪花在青衣上印白花。________
②倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有。________
③草用枯黄的小手臂护着她们。________
( 3 )这篇文章描写的顺序是（ ）。我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你想成为这样的人物吗？请以“假如我是_____________”为题，编一则童话故事。
