| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《元日》，根据意思写诗句。 在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日，春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。 ______ |
1、[查看原题] 写出近义词 依偎______ 矗立______ 耻辱______ |
2、[查看原题] 根据读音写同音字，组成词语。 qū：弯______ ______体 ______服 bó：脉______ 胳______ ______大 |
3、[查看原题] 选词填空。 虽然 ( 2 )我按照妈妈数我的方法去做，________做成了可口的饮料。 ( 3 )看那委屈的表情，他________还没认识到自己的错误。 ( 4 )爷爷________已经白发苍苍，但是精力还很旺盛。 |
4、[查看原题] 看拼音，写词语。 ①他昨天玩耍时把上衣的niǔ kòu______弄丢了。 ②夜晚太qī hēi______了，我的xī gài______被摔破了。 ③他有一双结实的quán tou______。 |
1、[查看原题] 根据内容连线。 马 穴 承担重要的，起支柱作用的工作 占上风 鱼 厩 比喻临时当先 碰钉子 虎 圈 占据有利地位，处于优势 打头阵 猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 挑大梁 |
题西林壁
________，________
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。阅读短文，回答问题。
济南的夏天
郭奕明
①俗话说：“天有不测风云。”我觉得，用这句话来形容济南夏天的天气，真是再恰当不过了。
②暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气；知了拼命地叫着“热……热……”；地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。
③就这样煎熬了一整天，到了傍晚，天还是这么热。
④突然，柳条稍微动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去，享受这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。
⑤风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上，雨!而且这么大的雨，刚开始下，雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚，马路仍然烫人。
⑥雨，越下越大了，最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上，还真有些疼呢!我真像一只落汤鸡，赶紧往家跑。这时，雨更大了，窗外只见白晃晃的雨水，没头没脑地往下浇。那一排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左摇右摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，像是在快乐地欢呼！
⑦过了半个多小时，雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。
⑧济南的夏天就是这样——多变。
( 1 )第①段在全文中的作用是 ________。( 2 )第②段作者是运用什么手法描写夏天的闷热的？( 3 )划分层次，使用符号标明正确的是（ ）A: ①一②／③一⑥／⑦一⑧这一单元，我们读了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》，在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁？假如准许你和他（她）在一起共度一天的时光，你们会去哪里？会做些什么？又会发生怎样有趣的事情？请发挥你的想象力，大胆地写下来吧!
