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2021年佛山市三水区西南镇高丰小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写《游山西村 》 ______, ______。 ______, ______。 |
二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确的解释。 首:A.头,脑袋 B.领导人,带头的 C.第一,最高的 D.最先,最早
①首次______
②首长______ ③昂首______ ④首要______ |
查字典填空。 要查的字 | 音序 | 部首 | 选择划线的字的正确解释 | 欺侮 | ______ | ______ | ______①欺骗;②欺负 | 任凭 | ______ | ______ | ______①依靠;②证据;③任随;④根据 | 高傲 | ______ | ______ | ______①藐视;②自高自大 | 不胜其烦 | ______ | ______ | ______①赢;②能担任,能承受;③超过 |
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把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。 ______每当春暖花开或果实累累的季节,小鸟就飞到村庄里来。 ______当地居民把它称作礼鸟。 ______投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果。 ______非洲某地有一种十讨人喜欢的小鸟。 ______将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。 |
按照课文内容完成下列各题。 ①小麻雀 ②老麻雀 ③母爱 ④猎狗 ⑤敬佩之情 本文叙述了一只______在______面前奋不顾身地保护______,使其免受伤害的故事,赞扬了______的无私和伟大,抒发了作者对老麻雀的______。 |
三、 连线题(分值:10分)
友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。 宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着 美丽的 枝叶 镇静地 移来 伟大的 钱塘江 注意地 看着 茂密的 壮举 很快地 叫着 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
惠崇春江晚景
【宋】苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
( 1 )作者苏轼和________、________并称为“三苏”,是唐宋八大家之一。
( 2 )画面景物有动有静,静态的景物有________、________、________、________和________,动态的景物有________和________。
( 3 )这是一首题画诗,诗歌的第1-3句主要写________,第4句则写________。
( 4 )从物候角度看,这首诗描写的是什么季节的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。
妈妈的手
妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地,杂草丛生,干巴巴的。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。不到一顿饭功夫,这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布 经它栽剪就成为样式鲜艳的裙子 一套旧衣服 经它拼凑 就能改成为我喜欢的新衣 几个线团 经它编织就成为漂亮的毛衣 秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来,一针过去,针针显得那欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我在一旁仔细地瞧:简直看呆了!
妈妈的手既平凡,又不一般,我喜爱妈妈的手!
( 1 )给第4自然段没加标点的部分加上标点。
( 2 )第4自然段下划线的字用得不合适,请你改过来。
( 3 )妈妈的手“平凡”表现在哪里?
( 4 )作者说妈妈的手“又不一般”,除“勤劳”之外,“不一般”具体表现在哪里?
( 5 )为了表现妈妈的手是勤劳的手,作者都用了哪些事例?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
你饲养过小动物吗?你种植过花卉、树木或蔬菜吗?请以《观察日记×则》为题,把你观察到的情况以日记的形式写出来吧。
注意日记的格式,内容上要突出自己观察到的事物的变化,还可以写一写自己的感受。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】莫笑农家腊酒浑 【第2空】丰年留客足鸡豚 【第3空】山重水复疑无路 【第4空】柳暗花明又一村
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】D 【第2空】B 【第3空】A 【第4空】C
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| 2、 | 【第1空】Q 【第2空】欠 【第3空】② 【第4空】P 【第5空】几 【第6空】③ 【第7空】A 【第8空】亻 【第9空】② 【第10空】S 【第11空】月 【第12空】②
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| 3、 | 【第1空】2 【第2空】5 【第3空】4 【第4空】1 【第5空】3
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| 4、 | 【第1空】② 【第2空】④ 【第3空】① 【第4空】③ 【第5空】⑤
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】苏洵
【第2空】苏辙
( 2 )【第1空】竹
【第2空】桃花
【第3空】蒌蒿
【第4空】江水
【第5空】芦芽
【第6空】河豚
【第7空】鸭
( 3 )【第1空】画面景物
【第2空】由画面景物引发的联想
( 4 )早春(初春),三两枝的桃花、满地的蒌蒿、抽出短芽的芦苇

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 ) , ; , , ; , 。
( 2 )裁剪
( 3 )妈妈的手“平凡”表现在手是粗糙的,手背上有几根明显的青筋,乍一看,没什么稀奇的。
( 4 )除“勤劳”之外,“不一般”具体表现在还很灵巧。一块布,经它栽剪就成为样式鲜艳的裙子;一套旧衣服,经它拼凑,就能改成为我喜欢的新衣;几个线团,经它编织就成为漂亮的毛衣。
( 5 )为了表现妈妈的手是勤劳的手,作者写了妈妈把空地变为菜地,还用了买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间等事例。

六、 写作题(分值:30分)答案
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