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2021年日照市日照港第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )博学之,________,________,________,笃行之。——《礼记》
( 2 )八月里来雁门开,________。
( 3 )________,长河渐落晓星沉。
( 4 )________,时不再来。
二、 填空题(分值:20分)
按要求写句子。
( 1 )我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!(仿写)

________可以________,但决不会________,更不会________!

( 2 )即使在冬天,只要气候温和,还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。(仿写)

即使________,只要________,还________。

( 3 )东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩写)

读课文《飞向蓝天的恐龙》根据意思写词语。

①颜色多,灿烂多彩。______

②在高空中飞翔。______

③无须怀疑,是铁一样的事实。______

在横线上填上恰当的字,把词语补充完整。

勤学苦______ 专心致______ 和______相处 惟妙惟______

争分夺______ 铿______有力 形只______单 誉______世界

比一比,再组词
堤______ 提______ 摸______
模______ 凝______ 疑______
三、 连线题(分值:10分)
友情连接(搭配词语,一定要认真呦!)

宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着

美丽的 枝叶 镇静地 移来

伟大的 钱塘 注意地 看着

茂密的 壮举 很快地 叫着

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课内阅读。

下雪的早晨

雪下着,下着,没有声音,

雪下着,下着,一刻不停。

洁白的雪,盖满了院子,

洁白的雪,盖满了屋顶,

整个世界多么静,多么静。


看着雪花在飘飞,

我想得很远,很远。

想起夏天的树林,

树林里的早晨,

到处都是露水,

太阳刚刚上升。

一个小孩,赤着脚,

从晨光里走来,

他的脸像一朵鲜花,

他的嘴发出低低的歌声,

他的小手拿着一根竹竿。

他仰起小小的头,

那双发亮的眼睛,

透过浓密的树叶,

在寻找知了的声音……

他的另一只小手,

提了一串绿色的东西——

一根很长的狗尾草,

结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。

这一切啊,

我都记得很清。


我们很久没有到树林里去了,

那儿早已铺满了落叶,

也不会有什么人影;

但我一直都记着那小孩子,

和他的很轻很轻的歌声。

此刻,他不知在哪间小屋里,

看着不停地飘飞着的雪花,

或许想到树林里去抛雪球,

或许想到湖上去滑冰,

但他决不会知道,

有一个人想着他,

就在这个下雪的早晨。

( 1 )在括号里填上合适的词语。

________的早晨 ________的歌声

________的东西 ________树叶

( 2 )关于这首诗的主旨,有下面三种说法:

A.塑造了一个可爱的农家孩子的形象。

B.赞美大自然给孩子们带来了欢乐。

C.诗人的童年是不幸的,他向往童年的欢乐。

你赞成哪种说法?简要说明理由。

( 3 )诗歌开头写雪有什么作用?

( 4 )诗中描写那个农家孩子,有写实,也有虚写。请将虚写部分找出来,并说说这样写有什么好处。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读

钻木取火

上古时代。在遥远的西方,有一个国家叫越明国。因为太遥远了.连太阳和月亮的光都照不到那里去,所以,这个国家终年不见太阳。分不清白天和黑夜。

在这个国家,有一棵名叫“越木”的大树,它的枝叶盘曲起来。足足远住了一万顷的地面。有一天,一个周游天下的聪明人。在走了很远很远的路后,来到了燧明圆。他感觉累了,就坐在越木下面休息。

按理说,越明国应该暗无天日才是。在大树下面,那更应该是染黑一团。伸手不见五指才对,哪知道实际上并不是这样的。这人惊奇地发现:大树下面,到处都闪烁着美丽的火光,像珍珠和宝石的光芒那样灿烂,照得四下里亮堂堂的。他觉得很好奇,就去考察火光的来源。结果看到,有一些形状像鸡的大鸟,正在用它们坚硬的嘴啄着树干(可能是吃虫子吧)。它们每啄一下树干,火花就一闪。无数只岛不停地啄着。树下就满是明亮的火光,星星点点。超明国的人们,就在这火光中劳动和休息,过着自由自在的生活。

这个聪明人好像忽然明白了什么,立即折断一根越木的枝条。然后用枝条去钻树干,果然也有火光发出。不过可惜的是,用这种树枝钻出来的火,只是火光一闪罢了,并不能点燃什么东西。后来。他就改用别的树枝试着去钻。用力钻了好长时间。先是冒出烟来,接着再钻下去,突然出现了火焰。树枝被点燃了!

这人回到自己的国家后,就把钻木取火的方法教给人们。这样一来,人们想要火就可以自己钻出来。不必再等天然的需火。也不必再派人轮流守着火种。生怕它们熄灭了。

人们为纪念这位聪明人,就叫他“ 燧人 ”,意思就是“取火者”。

( 1 )读到第一或第二自然段时,你最想提一个什么问题?
( 2 )简要说一说文章讲了一件什么事。
( 3 )关于画“ ”的句子.下列说法不准确的是( )。
A: 聪明人是善于思考的
B: 聪明人是努力坚持的
C: 聪明人是勇于尝试的
D: 聪明人是乐于分享的
( 4 )故事中哪个情节特别吸引你?结合文中相关内容说明理由。
( 5 )除了燧人,中外神话故事中还有许多性格鲜明的神和英雄。在你阅读过的神话故事中,你最佩服的主人公是谁?为什么佩服他(她)?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔芳草地。

你的家乡有哪些美丽的景色,请你选择一处你喜欢的美景介绍个大家。题目自拟。

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