| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 送元二使安西 ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 给下列句子中画线的字选择正确的解释。 A.达到容量的极点 B.满足 C.全 D.骄傲 ( 1 )他从海鲜市场回来以后,被弄得满身的鱼腥味。________( 2 )这次考试他取得了第一名,但他一点也不自满。________ ( 3 )葵花籽颗颗像小钢炮一样结实,饱满可爱。________ | ||||||||
2、[查看原题] 照样子,写字组词。 例:急一稳(稳当) 隐(隐约) 是—(______)(______) (______)(______) 主—(______)(______) (______)(______) | ||||||||
3、[查看原题] 看拼音写汉字。
| ||||||||
4、[查看原题] 给下面的加下划线的字注音。 欺负______ 殷切______ 溃败______ 捶打______ 恐怖______ 倒霉______ 韭菜______ 窝囊______ |
1、[查看原题] 读一读,连一连。 笨拙的 表演 机灵的 老虎 期待的 目光 窝囊的 小朋友 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_____________________,___________________。
( 1 )把这首诗写完整________,________。这首诗的作者是________诗人________。题:________缘:________不识:________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。________,________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )阅读下文,回答问题
校园秋色
今天早晨,我到校特别早,便想看看校园的秋色。
我信步来到学校的花圃,只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的,好像刚下过一场蒙蒙细雨,把树木洗刷一新。仔细一看,树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠,怪可爱的。
花圃里盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样:有的伸展着很多长长的花瓣,叫“千手观音”;有的花瓣,上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态,令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,就像一只只花蝴蝶在林间飞舞,向人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们显示着自己顽强的生命力。
突然,一大片红色映入眼帘,原来是枫树,它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
( 1 )选出划线字的正确读音。弯曲________qū qǔ 张牙舞爪________zhuǎ zhǎo
( 2 )“信”的意思有:A.信用;B.相信;C.随意;D.消息。文中的“信步”应取第________种解释,“信息”应取第________种解释。( 3 )仔细读短文第三自然段,这一段描写了花圃里的菊花,写出了菊花的________和________。( 4 )这篇短文表达了作者_____的感情。A: 喜爱校园发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在马路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?学会发现、善于发现,是我们青少年必备的素质。
请以“我发现了 ”为题写一篇习作,不少于350字。
