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2021年惠州市惠阳光耀实验学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
学习了《观潮》这一课,请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面,再想一想,有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景,选择一两句写一写。
二、 填空题(分值:20分)
辨字组词

代______ 乘______ 煤______ 柴______

伐______ 剩______ 媒______ 些______

比一比,再组词。

诞______

矫______

残______

延______

轿______

钱______

根据课文《呼风唤雨的世纪》内容,在括号里填上合适的词语。

20世纪,人类______上月球,______入深海,______百亿光年外的天体,______原子核世界的奥秘。

填空

______的霜花 ______的树挂 ______的雾气

______地赞叹 ______地观赏______地飘荡

三、 连线题(分值:10分)
课文欢乐谷。

学完本单元课文你明白了什么道理?请用连线的方式分别选择一个名句来说明。

《牛和鹅》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

《陀螺》
横看成岭侧成峰.远近高低各不同。

《一只窝囊的大老虎》
人不可貌相,海水不可斗量。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]对比阅读,完成练习。





雪梅(其一)

卢钺

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。


雪梅(其二)

卢钺

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。


( 1 )《雪梅)(其一)描写的事物分别是________和________;《雪梅》(其二)描写的事物是________、________和________。
( 2 )"骚人阁笔”的“阁”读音是________(gé gē),"“骚人阁笔费评章"的原因是________。
( 3 )“梅雪争春未青降"一句运用了________的修辞手法,生动地写出了梅、雪的情态。
( 4 )《雪梅》(其一)后两句把梅和雪作比较,突出了梅________的特点和雪________的特点,告诉我们________的道理。《雪梅》(其二)中作者追求的美景是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

清晨,阳光照得大地亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩,她打开了门,渡过了溪,向一片绿油油的田野走去。

紫花开遍大地,芬芳扑鼻,小鸟在空中飞,唧唧喳喳,整个大地沐浴着金灿灿的阳光。鹿儿高兴得跳起来了。

鹿儿跳呀,蹦呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发光。她伸出双脚索性坐在草地上,她突然发现小小的围裙里装满了阳光。看到这可爱的阳光,鹿儿的心里油然升起一个美丽的想法:

“啊,多好的阳光!我要把这作为礼物送人我的奶奶!”

  鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,口里总念叨着:“多想见见阳光啊!”

  鹿儿把阳光紧紧地包在自己的围裙里回家了。

“奶奶,奶奶,我从田野里给您带礼物来了。你瞧,是阳光!”

  鹿儿一边说,一边打开了围裙。可是,不知为啥,围裙里的阳光都没了。

  “包得严严实实,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?”

 鹿儿简直要哭出声了。

  奶奶看着鹿儿的表情,把他紧紧地搂在怀里,高兴地安慰她:

  “我的好宝宝,不要难过,阳光都跑到你的心里去了。”

( 1 )鹿儿心里生起一个什么样的想法?

( 2 )她将礼物送给奶奶,奶奶收到了吗?

( 3 )为什么奶奶说:“阳光都跑到你的心里去了”?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作乐园。(作文纸自备)

你一定玩过很多游戏吧?选出你最喜欢的游戏,把游戏过程写下来,并说明喜欢的理由。注意适当用上语言、动作、神态、心理描写,表达出真情实感,不少于400字。

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