| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对于学习数学知识，明明能无师自通，或者一点就透，而亮亮却一窍不通。明明因此很看不起亮亮。请你写出一句格言、警句、俗语或诗句来告诫明明。 |
1、[查看原题] 读一读，选一选 ①你答应______（A．yìng B．yīng）别人的事，就应______（A．yìng B．yīng）该做到。 ②这数______（A．shǔ B．shù）不清的条石，全是靠无数______（A．shǔ B．shù）的肩膀抬上来的。 ③要把这么重______（A．zhòng B．chóng）的条石抬上山，真是困难重重______（A．zhòng B．chóng）。 |
2、[查看原题] 根据词语的意思写出相应的词语。 ①趁人不防备的时候。______ ②形容没完没了地抱怨、诉说。______ ③凄凉悲惨。______ |
3、[查看原题] 照样子，写词语。 例：湖光水色（描写景物的）______ ______ |
4、[查看原题] 根据语境，在横线上写出加点词语的反义词。 ( 1 )刘胡兰面对敌人的严刑拷打，________，再一看那叛徒早已吓得面如土色。 ( 2 )曹军的箭纷纷射过来。鲁肃见状不禁提心吊胆 ， 消葛亮却________。 |
1、[查看原题] 诗句连线。 一道残阳铺水中 天下谁人不识君 梅须逊雪三分白 长河渐落晓星沉 云母屏风烛影深 雪却输梅一段香 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 莫愁前路无知己 半江瑟瑟半江红 |
________，________。
________，________。
( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________，著名的文学家，书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。诗人从________、________、________、________、________、________六个角度看到的________的样子各不相同，从而悟出了深刻的道理。“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
( 1 )根据意思在短文中找词语。①形容声音有力，响亮而有节奏。________
②大声叫好。________
( 2 )联系上下文理解句子。①“有志者当效周生啊！”的意思是________。
②“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是振兴，这句话的意思是________。
( 3 )周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的少年？
