| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填，读一读。 一______工厂 一______火柴 一______原野 一______歌 一______森林 一______煤油灯 |
2、[查看原题] 根据意思从课文《白鹅》中找出相应的词语。 ①形容拘谨，不自然、不安定的样子。______ ②东看看，西看看。______ ③忍受不了某种麻烦______ ④形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。______ |
3、[查看原题] 把下列词语补充完整，并完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________情________理 ________到________头 唉________气 ________头________气 接连________ 踱________踱________ ( 2 )表现人物心情的词有：________、________。( 3 )选词填空。 我有一位________的老师，在我________的时候她会安慰我，给我勇气。 |
4、[查看原题] 选择关联词语填空。 A．非……不可…… B．无论……也…… C．任凭……也…… D．就是……也…… ①当猫玩得最高兴时，______你怎样叫它，它______不理你。 ②要想取得好成绩，______下苦功______。 ③它若是不高兴，______谁说多少好话，它______一声不出。 ④可是它又那么勇猛，不要说见到小虫和老鼠，______遇上蛇______敢斗一斗。 |
1、[查看原题] 连一连。 闻名世界的______ 消息 躲避______ 难关 优厚的______ 表演艺术 直面______ 合同 高超的______ 艺术家 签订______ 危险 胜利的______ 条件 渡过______ 纠缠 |
课外阅读。
雪中偶题
唐 郑谷
乱飘僧舍茶烟湿，密洒歌楼酒力微。
江上晚来堪画处，渔人披得一蓑归。
( 1 )诗中描写了哪几个雪中场面？( 2 )诗的后两句着力描写渔舟归来的景象，在诗中起到了怎样的作用?“这条小鱼在乎!”
在暴风雨过境后的清晨,一个男人来到海边散步。他一边走,一边欣赏着海边的景色。无意中,他发现在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海,在那少得可怜的水里挣扎着。有些小鱼跳出了水洼,奄奄一息地等待死亡。
被困的小鱼,也许有几百条,甚至上千条。用不了多久,浅水洼里的水就会渗光,这些小鱼都会干死的。
男人继续朝前走着。忽然,他看见前面有一个小男孩儿,他每走到一个水洼旁都弯下腰去——他在不停地捞起水洼里的小鱼,用力地把它们扔回大海。这个男人看了一会儿,忍不住走过去,说:“孩子,水洼里的小鱼成百上千,你救不完的。”
“我知道。”
“哦?那你为什么还在救它们?你这样做有谁会在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”小男孩儿一边回答,一边捞起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,还有这一条,这一条,这一条……”
那个男人静静地站在那里,看着小男孩儿捞起一条又一条小鱼。后来,他也弯下腰,捞起一条条小鱼,把它们扔回海里去。他们每一次扬起手臂,都是在救起一个小小的生命。
( 1 )从文中找出说明海滩上的小鱼处境非常危险的句子,画上“________”。题目：记一处自然景观
提示：大自然是人类的故乡，是心灵的家园，大自然的一切总能撩拨人们心灵深处最敏感的那根弦，总能让我们情不自禁地提起笔，书写心灵与自然碰撞时的火花。让我们通过自己的习作来表达对大自然的热爱和赞美吧！要注意把自己和所写的自然景观联系起来，表达出真情实感，用上比喻、拟人等多种修辞手能让语言更生动、优美。（作文纸自备）
