| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列名句补充完整。 ( 1 )空山不见人，________。 ( 2 )生当作人杰，________。 ( 3 )人非________，________无惑？ ( 4 )八月暖，________，十月________。 |
1、[查看原题] 读句子，填上合适的关联词 蟋蟀钻到土底下，______感到疲劳，它______在未完工的家门口休息一会儿。 |
2、[查看原题] 为加点的字选择正确的读音。 王戎（rún róng）______ 诸（zhū zhǔ）______子 答曰（yuē rì）______ 唯（weí wéi）______一 |
3、[查看原题] 写出反义词。 精美—______ 仔细 —______ 端详 —______ 配合—______ 庄重 —______ 思念 —______ |
4、[查看原题] 根据括号里的意思写出相应的成语，填在横线上。 ( 1 )听了那件可怕的事之后，我整天都________（形容十分担心或害怕）的。 ( 2 )老师________（脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康）地站在讲台上。 ( 3 )同学们坐在教室里，________（集中精神，集中注意力）地听老师讲课。 ( 4 )池塘里。荷花________（形容花木等形体挺拔），美丽极了。 |
1、[查看原题] 想一想，连一连。 医生 时间就是知识 教师 时间就是生命 军人 时间就是创新 科学家 时间就是胜利 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
________________，________________。
( 1 )把这首诗写完整，这首诗的作者是________诗人________。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
________，________。
( 2 )解释词语：①题：________
②缘：________
③不识：________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。课内阅读。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像中考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼博；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
( 1 )这段话运用了_____的修辞手法。A: 比喻如果把学校想象成动物园，把老师或同学想象成其中的动物，是不是特别有趣呢？请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文，注意找准人物和动物之间的相似之处，写出人物的特点。（不少于400字）
