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2021年贵阳市岳英小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。

鹿柴

______ ______

______ ______

二、 填空题(分值:20分)
让生字走进语境。

听了这个bēi cǎn______的故事,大家都很fèn nù______,指责宙斯:太hěn xīn______,同时jìng pèi______英勇的普罗米修斯,正是因为他的jiān dìng______与不屈,才让人们远离měng shòu______的wēi hài______,huò dé______了崭新的生活。

选词填空。
( 1 )妄想/梦想

日本侵略者的________最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。

只有脚踏实地地努力,________才能实现。

( 2 )决心/决定

目标________高度,远大的目标成就非凡的人生。

梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的________。

给划线的字的选择正确注音。

少女______(shǎo shào) 名曰 ______(rì yuē)

故为精卫______(wéi wèi)

加上部首,再组词

①昔----______ ______

②良----______ ______

③争----______ ______​

三、 连线题(分值:10分)
给诗句连线。

一道残阳铺水中, 雪却输梅一段香。

不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

梅须逊雪三分白, 半江瑟瑟半江红。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课外阅读。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

( 1 )诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是?

( 2 )下列理解不恰当的一项是( )

A: 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B: “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C: 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D: 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

( 1 )这段话是按照 顺序来写的。
A: 由远及近
B: 由近及远
( 2 )这段话从________、________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
( 3 )这段中分别把浪潮比作________、________和________。
( 4 )画线的句子写得好吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”你有帮助过别人的经历吗?如果有,是在什么时候,什么情况下帮助他人的?你们之间是怎么说的、怎么做的?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚。

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