| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________，驷马难追。 ( 2 )梅须逊雪三分白，________。 ( 3 )________，不学不成，________。 |
1、[查看原题] 课文内容回顾。 《爬天都峰》中，“我”和老爷爷______，最终______。《牛和鹅》中，“我”知道牛的眼睛看人，觉得人比牛______，牛怕人；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅______，鹅不怕人。当“我”受到鹅的欺负时，记住了金奎叔的话，不用怕鹅，因为我们比它______。《一只窝囊的大老虎》中，“我”想上台表演节目露露脸，但“我”扮老虎那次的结果是______的。《陀螺》中，叔叔送“我”的陀螺不威风，但它能______，这使“我”明白了______的道理。 |
2、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的日子 ______的滋味 ______的路线 ______的时候 ______地跑着 ______的跳 |
3、[查看原题] 知识回顾。 ( 1 )写一句关于秋天的谚语：________，________。 ( 2 )小弟弟有问题总是不好意思问人家，怕别人笑话他。我会用韩愈的“________”这句话来劝他。 ( 3 )“________三分白，________一段香”，卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是________。 ( 4 )《观潮》一文赞美了________，抒发了作者________。 ( 5 )通过学习课文，我们认识了一个________的精卫。 |
4、[查看原题] 读句子，选择词语填空。 发明 发现 ①他在卧室里______了老鼠的脚印。 ②中国有世界闻名的四大______。 改善 改变 改观 ③农村的面貌发生了很大的______。 ④人们治理污水，使河流水质大为______。 ⑤在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断______我们的生活。 |
1、[查看原题] 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。 创造 奥秘 电报 贝尔 改善 梦想 显微镜 列文虎克 探索 生活 电话 莫尔斯 实现 奇迹 霓虹 克劳德 |
出塞
秦时明月汉时关，______________。
但使龙城飞将在，______________。
( 1 )把诗句补充完整。阅读短文，回答问题。
岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”
邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。
过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”
邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”
扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”
扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuí）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”
( 1 )结合句子给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。老：A、陈旧的 B、年岁大 C、经历长，有经验 D、跟“嫩”相反
E、长久 F、经常，总是 G、极，很 H、加在称呼上
①又不是老师您的。________
②老是东一？头，西一棒槌的。________
③革命老干部是国家的财富。________
④这是一座老房子了。________
⑤他老远就和熟人打招呼。________
( 2 )找出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（意思不变）扬子听到这个情况，闷闷不乐。（“闷闷不乐”是什么意思？为什么“闷闷不乐”？）
( 4 )“如果我们求学的人不肯专一，老是东一？头，西一棒槌(chuí)的,不也像在岔路上找不到羊一样么？”结合学习实际，谈谈读了这句话你想到了什么？( 5 )这则寓言告诉我们一个什么道理？
