| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 语文实践作业:走进古诗文。 ( 1 )诗句与友谊。 ①浮云游子意,________。 ②劝君更尽一杯酒,________。 ③我寄愁心与明月,________。 ④正是江南好风景,________。 ⑤海内存知己,________。 ( 2 )诗句与花。①春色满园关不住,________。 ②接天莲叶无穷碧,________。 ③________,凌寒独自开。 ④________,悠然见南山。 ( 3 )诗句与鸟。①两个________鸣翠柳,一行________上青天。 ②无可奈何花落去,似曾相识________归来。 ③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。 ④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。 |
1、[查看原题] 选择合适的词语填空 展现 出现 ①雷雨过后，天边______了一道彩虹。 ②历史博物馆的展示厅十分全面地______了人类历史的进化过程。 屹立 挺立 矗立 ③东方明珠电视塔______在黄浦江畔。 ④中华人民共和国______在世界的东方。 ⑤在烈日和暴雨下，边防战士昂首______在哨岗上。 |
2、[查看原题] 请你给下面的形近字组词，并填入横线上。 ( 1 )侍 待 ①小红喜欢________各种花草，同学们都叫她小园丁。 ②不管做什么事，马丽都认真________，因此她年年都被评为三好学生。 ( 2 )哀 衰①借着微弱的烛光，我看见母亲那饱经风霜的脸又________了许多。 ②“你要好好活儿！”母亲几乎是________着说的。 |
3、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )明亮 柔和 月儿是那样________，月光是那样________。 ( 2 )铺满 洒满阿妈喜欢领着我，在________月光的小路上漫步。 ( 3 )佩着 佩戴①小男孩的头上________一顶帽子。 ②姑娘的胸前________一朵漂亮的玫瑰花。 |
4、[查看原题] 结合句子,读拼音,写词语。 唐朝的一些(biān sài)______诗，(zàn měi)______了戍(yīngxióngjiàngshì)______边们博大的(xiōnghuái)______，有的还(nùchì)______了当朝统治者的辱国行径。因此，这样的诗歌是(zhènfèn)______人心的。 |
1、[查看原题] 想一想,连一连。 轻 吸 上升 活泼 清 重 严肃 下降 呼 浊 巨大 微小 |
秋晚的江上
刘大白
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
( 1 )本首诗共有________小节。倦——________ 一瞬——________
( 3 )第一小节中的“驮着”一词能不能改成“带着”？为什么？魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效（xiào）此生！”
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正（诉说 哭诉）着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧（yà）死了，她原本指望巡警局能给她撑腰，惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的外国人，反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能（劝慰 安慰）这个不幸的女人。
( 1 )从选文中括号内选择恰当的词语。A．这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。
B．中华不振。 C．这是在外国人的地盘。
( 4 )魏校长为什么说：“有志者当效（xiào）此生！”（ ）（填序号）
