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2021年湛江市启明学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
运用诗句、谚语填空。
( 1 )看到晶莹的露珠及一弯新月,我会想到诗句“________,________;当我不能全面地认识到事物的本来面目时,我会想到诗句“________,________”。
( 2 )“________,________”这句气象谚语表示,每下一场秋雨就会带来阵秋风,造成一次降温。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。





chè huàn

zá guō

kuì bài

yán sù

______

______

______

______

shēn qū

bó dòu

páng dà

xiōng huái

______

______

______

______


给下面的加划线的字选择正确的读音。

琵琶______(bí pí) 葡萄______(tao táo) 飞将______(jiàng jiāng)

醉卧______(zuì zhuì) 秦时______(qíng qín) 长征______(zhēng zēng)

看拼音,写词语。

wēi ɡuānɡ

pī kāi

huǎn màn

hún zhuó

chēnɡ qǐ

______

______

______

______

______

jī fū

xuè yè

mào shènɡ

jié jìn quán lì

______

______

______

______

下列句子运用了什么修辞手法?写在题后的横线上。

①每个小水塘,都抱着一个月亮!______

②稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。______

③月儿是那么明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……______

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配找朋友。

创造 奥秘

改善 梦想

探索 生活

实现 奇迹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读诗歌,回答问题。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【注释】①少府:官名。②蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。③城阙(què ):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。⑤三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津:指岷江的五个渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。

( 1 )小小释义员。

①之:________

②若:________

③沾:________

④海内存知己,天涯若比邻。________

⑤无为在歧路,儿女共沾巾。________

( 2 )诗中表达送别的千古名句是:________,________。其中的含义是________。

( 3 )颈联采用了什么修辞手法?

( 4 )读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

“中国式旅游”

【材料1】出境游是很多中国人的休闲度假方式,据最新统计数据表明,2018年上半年,我出境游达到7000万人次。随着中国人出境旅游的不断增多,呈现出“中国式旅游”的一些显著特点:中国人出游时间比较集中。法定假日一到,世界各国的旅游胜地便被中国人包围。中国人出游比较注重形式。在很多中国人看来,旅游就是到一个地方拍张照片证明“到此一游”,至于旅游地的风光到底好在哪,那里有什么文化底蕴和特色,此番旅游的目的是什么,很多时候被无意识地忽略掉了。再者就是中国游客的疯狂购物能力超强。一些中国人一踏出国门,就奔到名牌店,回国时像是小搬了一次家一样。此外,中国游客的不文明行为也带出了国门,乱丢垃圾、大声喧哗、不守规矩等不文明行为已成为中国游客的专属“标签”。

【材料2】某网站进行了一项“文明出境游”调查,盘点出国民心目中“最不文明的出境旅游行为”。




不文明行为

乱丢垃圾

不尊重风俗习惯

不守景区规定

公共场所大声喧哗

插队

随地吐痰

乱刻乱画

投票结果

72%

31%

13%

46%

8%

65%

37%


( 1 )阅读【材料1】部分,你认为“中国式旅游”有哪几个特点?请分别归纳。
( 2 )根据“最不文明的出境游行为”数据调查结果,你有什么发现?
( 3 )假如你在出境旅游中,遇到中国同胞不文明的行为,你会如何委婉地劝说?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]奇作文屋。

你参加过哪些有意义或者有趣的活动,选一个写下来。写好后,给习作起一个题目。要写出自己的感受。

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