2021年牟平区武宁镇五里头小学四年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

夜

叶赛宁

河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

大河银星万点，

小溪银波荡漾。

浸水的原野上的青草，

也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

( 1 )这首诗着力展示了夜的什么特点？
( 2 )请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。
( 3 )体会一下，通过写景，诗歌传达出诗人怎样的心境？
( 4 )“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次，关于这种重复说法错误的一项是（ ）
A: 这不是简单的重复，而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。
B: 这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。
C: 这种重复使诗歌的语言略显啰唆。
D: 这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。

[查看原题]课外阅读我能行。

“这条小鱼在乎!”

在暴风雨过境后的清晨,一个男人来到海边散步。他一边走,一边欣赏着海边的景色。无意中,他发现在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海,在那少得可怜的水里挣扎着。有些小鱼跳出了水洼,奄奄一息地等待死亡。

被困的小鱼,也许有几百条,甚至上千条。用不了多久,浅水洼里的水就会渗光,这些小鱼都会干死的。

男人继续朝前走着。忽然,他看见前面有一个小男孩儿,他每走到一个水洼旁都弯下腰去——他在不停地捞起水洼里的小鱼,用力地把它们扔回大海。这个男人看了一会儿,忍不住走过去,说:“孩子,水洼里的小鱼成百上千,你救不完的。”

“我知道。”

“哦?那你为什么还在救它们?你这样做有谁会在乎呢?”

“这条小鱼在乎!”小男孩儿一边回答,一边捞起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,还有这一条,这一条,这一条……”

那个男人静静地站在那里,看着小男孩儿捞起一条又一条小鱼。后来,他也弯下腰,捞起一条条小鱼,把它们扔回海里去。他们每一次扬起手臂,都是在救起一个小小的生命。

( 1 )从文中找出说明海滩上的小鱼处境非常危险的句子,画上“________”。
( 2 )在海边散步的男人看到小男孩儿在做什么?
( 3 )这篇短文的题目取得巧妙,其巧妙之处在于( )
A: 这是小男孩儿说的话。
B: 既是小男孩儿说的话,又点明了短文的主题。
( 4 )男人被小男孩儿( )的品质感动了。
A: 执着勤劳
B: 尊重生命
C: 不厌其烦
( 5 )阅读文中画线的句子,把你的理解写下来。

[查看原题]习作。

俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”你有帮助过别人的经历吗？如果有，是在什么时候，什么情况下帮助他人的？你们之间是怎么说的、怎么做的？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚。