| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 本学期我们积累了不少精彩的句段，请你填一填。 ( 1 )午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像________。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边________的地方出现了一条白线，人群又________。 ( 2 )________七岁，尝与诸小儿游。看道边________多子折枝，诸儿________取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，________。 ( 3 )老师告诉我们，要想取得好的成绩，就要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言：________。 |
1、[查看原题] 给下列句子中划线的词语换个词，使句子意思保持不变。 ①颐和园的长廊，红漆的柱子，绿漆的栏杆，一眼望不到尽头。______ ②昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。______ ③堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的杨柳。______ | ||||||||||
2、[查看原题] 根据所给的拼音填上恰当的字。 左gù______右盼 lì______声呵斥 | ||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写汉字。
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4、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )宽阔 辽阔 广阔 汽车在平坦（________）的高速公路上行驶。 我们的祖国拥有（________）的疆域和丰富的自然资源。 我们畅游在（________）的知识海洋中，享受学习的乐趣。 ( 2 )奋勇 奋力消防队员从烈火中（________）救出两名儿童。 在灾难面前，战士们无所畏惧，（________）争先，真是太感人了。 |
1、[查看原题] 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。 敏锐的 灵巧地 研究 改变 猎物 反复地 眼睛 得到 方向 |
夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
大河银星万点，
小溪银波荡漾。
浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
( 1 )这首诗着力展示了夜的什么特点？也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我，啄我，扇动翅膀来扑打我。我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威。
( 1 )“________”一词表示不确定鹅啄“我”的原因，也可以用“________、________”替换。本单元我们学习的《麻雀》、《风筝》，习作例文里的《小木船》、《爬天都峰》，都在引领我们要把握文章的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果，你也能在文中体现这六要素吗？让我们试试吧，题目自拟哟！
