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2021年福州台江第一中心小学(台一小)四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )好问则裕,________。——《尚书》
( 2 )博学之,________,慎思之________,笃行之。——《礼记》
( 3 )智能之士,________,________。——[汉]王充
( 4 )________,孰能无惑?——[唐]韩愈
二、 填空题(分值:20分)
比一比,组词语。

帝______ 溺______ 返______ 衔______

啼______ 弱______ 饭______ 街______

看拼音写词语。

càn làn

fèng xì

guī lǜ

zhào yào

zhú gān

______

______

______

______

______

分别用一个四字词语来形容本单元学到的神话人物。

______的精卫 ______的女娲 ______的普罗米修斯

______的盘古 ______的嫦娥 ______的烛龙神

根据意思从课文《白鹅》中找出相应的词语。

①形容拘谨,不自然、不安定的样子。______

②东看看,西看看。______

③忍受不了某种麻烦______

④形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。______

三、 连线题(分值:10分)
把有关联的词语用线连起来。

亲密的 联系 创造 生活

紧密的 朋友 出现 神话

秘密的 任务 改变 奇迹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

别董大

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______________,______________。

( 1 )把横线上写出诗的后两句。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________这是一首________诗。表达了诗人________。
( 3 )诗的前两句是________描写。诗中描写别时的景物有黄________。
( 4 )诗的后两句是什么意思?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]快乐阅读轩。

我和鲁迅先生的“奇遇”

我正在时空的隧道中寻找一颗能指引我前行的明“星”,隐约间,我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌旁埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是,我和鲁迅先生便有了下面的对话。

“先生,”我问,“我最喜欢看您的书。除了在教材中读您的文章,我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生慈爱地看着我说:“哦,不错哦,但我觉得读书还是广泛一点儿好,你还应该多读一些其他人写的好书,文学的、社会科学的和自然科学的书也可以多读一些,就像蜜蜂采蜜一样,不要光叮一处采,多处采集,酿出的蜜才更香甜呢。”

“先生,”我又接着问,“我虽然喜欢文学,但我要学的功课很多,这矛盾怎么解决呢?我的文学梦是可以实现的吗?”鲁迅先生微笑着说:“博,然后深;广,然后专。中学是打基础的阶段,偏科当然不好啰。你的文学梦嘛,现在说它还太早。梦是什么?梦就是希望吧。希望就像这地上的路一样,本是无所谓有,也是无所谓无的,只因为走的人多了才成了路。”

当我还要再问时,鲁迅先生却从我眼前消失了。虽然他走了,但我明白了今后的路该怎么去走。

( 1 )鲁迅先生把读书比作成________,这个比喻充分说明了( )。(多项选择)

A.读书是快乐的 B.多读书的益处大 C.要读多种类型的书

( 2 )鲁迅先生说的“博,然后深;广,然后专”的意思是( )。
A: 博览群书,才能发现自己的兴趣,才能专心地做某一方面的研究
B: 多读书是能培养自己学习的专一性
C: 每类书籍,都需要深入地去读
( 3 )写出鲁迅先生说的一句名言。
( 4 )短文运用的习作手法是( )。
A: 想象
B: 夸张
C: 事实描写
( 5 )文章结尾说:“我明白了今后的路该怎么去走。”结合文章谈谈你对自己“今后的路”的想法。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐习作。

无论是林间的小道,还是水泥大道,都发生过许许多多令人难忘的事。请以“放学路上”为题目,写一篇文章。

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