| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择正确的读音 茴香（hún huí）______ 铁链（làn liàn ）______ 啄食（zuó zhuó）______ 后悔（huǐ huì）______ |
2、[查看原题] 辨字组词。 者______ 取______ 息______ 睁______ 诸______ 娶______ 媳______ 挣______ 更______ 全______ 身______ 跪______ 硬______ 栓______ 射______ 脆______ |
3、[查看原题] 读诗句，寻植物。 ①______下问童子，言师采药去。 ②停车坐爱______林晚，霜叶红于二月花。 ③______才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 |
4、[查看原题] 本组词语中，有一个不是同类______ 头 牙齿 嘴 器官 胳膊 |
1、[查看原题] 连线题，为下列动物找家。 塘 窝 厩 棚 圈 狗 鱼 猪 马 牛 |
观书有感
【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
( 1 )“鉴”的意思是________；“徘徊”的意思是________。问它（方塘）怎么会这样的清澈，因为有活水从源头不断地流来。________
( 3 )你对诗句中的“活水”是怎样理解的？课内阅读《鸟的天堂》。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的扑翅膀。
( 1 )最后一句加上标点符号。大的________小的________花的________黑的________有的站在树枝上叫________有的飞起来________有的扑翅膀。
( 2 )找出一对反义词，写在下面。( 3 )短文从鸟的________、鸟的________、鸟的姿态三个方面写出这里的________。这一单元，我们读了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》，在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁？假如准许你和他（她）在一起共度一天的时光，你们会去哪里？会做些什么？又会发生怎样有趣的事情？请发挥你的想象力，大胆地写下来吧!
