| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将诗句补充完整。 ( 1 )举头________，低头________。( 2 )飞流直下________，________落九天。( 3 )王师________，家祭无忘________。 |
1、[查看原题] 读句子，给加点词语选择合适的解释。（填序号） ( 1 )①指因获得荣誉或受到赞扬，脸上有光彩。 ②露面。 小华在校园歌曲大奖赛上拿了头奖，真给我们班露脸了。________ 我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸 ， 没想到也这么难。________ ( 2 )①因受委屈而烦闷。 ②无能，怯儒。为了这件事，你可没少受窝囊气。________ 扮演哥哥的小朋友说我这只老虎太窝囊 ， 连豁虎跳也不会。________ |
2、[查看原题] 读古诗《江雪》，填写诗句。 千山 ______ ，万径______ 。 ______ 蓑笠翁，______ 。 |
3、[查看原题] 积累展示。 ( 1 )《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是：________。 ( 2 )《雪梅》这首诗中，“________”这句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。 ( 3 )《暮江吟》中，运用了比喻手法的诗句是“________”。 ( 4 )《蟋蟀的住宅》是________国著名的昆虫学家________写的一篇观察日记。文中采用了________的手法，分别介绍了________和蟋蟀怎样建造住宅。 ( 5 )请积累两句与秋季的天气相关的谚语： ①________。 ②________。 |
4、[查看原题] 给下面划线的词换一个意思相近的词。 ①要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。______ ②它走起路来慢条斯理。______ ③这只公鹅在整片河湾里最引人注目。______ |
1、[查看原题] 连线 ①物华天宝年年好 ______ a梅开万树五岳红 ②柳垂千丝三江绿 ______ b放歌高唱好河山 ③几点雪花几点雨 ______ c人杰地灵处处春 ④举杯喜迎新岁月 ______ d半含冬景半含春 |
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
( 1 )“龙城飞将”指的是( )。诸葛亮少年时代的故事
①传说诸葛亮在私塾跟一位老先生学习的时候。这位老先生以鸡鸣确定放学的时间。先生家里养了一只大公鸡。这只大公鸡不但黎明报晓，而且到中午和傍晚也要叫上一阵。那个时候没有钟表，老先生就以中午和傍晚鸡鸣的时间作为下课的时期。这位老先生讲书特别生动，诸葛亮非常喜欢听老先生讲书。特别是喜欢听他讲春秋战国时期管仲、乐毅和孙子兵法的故事。可是有时听到兴头上，大公鸡喔喔地啼起来，先生就立即收拾桌上的书籍。宣布下课。这叫诸葛亮感到十分扫兴。
②怎么办呢？诸葛亮想出了一个主意。他每天上学的时候在口袋里装上几把来。当公鸡快叫的时候，他就偷偷地把米撒到窗外去。大公鸡跑过去。在窗外的地上找来吃，就忘了鸣叫了。等到那大公鸡想起来鸣叫的时候。别的孩子早巴坐不住了，老先生也已饿得心里发慌。先生觉得有点奇怪，诸葛亮却暗自得意。终于有一天，这事被先生发现了，一气之下，先生把诸离亮撵出了学堂。
③诸葛亮回家以后，好几天吃不下饭，睡不着觉。他本想能多听先生讲课。可是弄巧成拙，连学也不能上了。他非常后悔，后悔不该背着先生和同学做手脚。后悔不该只顾自己的兴趣，不顾先生和同学饿肚子，下决心今后一定不能要小聪明了。先生知道了诸葛亮四家以后的情况。想到给公鸡喂米这件事虽然可气，可是也透露出这个孩子的聪明才智，如果这个孩子的聪明才智能用在正地方，将未可能是个人才……于是派人把诸葛亮叫回了学堂。
④从此，诸葛亮明白了一个道理：不是什么时候都可以用智谋的，聪明要用在正地方。从那以后。他更尊敬先生了。老先生也更喜爱诸葛亮这个学生。老先生把做人的道理和平生的学问都教给了储葛亮，为诸葛亮后来成为政治家和军事家打下了基础。
( 1 )第③段说诸葛亮弄巧成拙，结合上下文，“巧”指的是________，“拙“指的是________。
