| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《元日》,根据意思写诗句。 在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日,春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。 ______ |
1、[查看原题] 根据课文内容填一填,再回答问题。 巨人 变成了四季的风和飘动的云;他 化作了隆隆的雷声;他的 变成了太阳;他的 变成了月亮;他的 变成了辽阔的大地;他的 变成大地的四极和五方的名山;他的 变成了奔流不息的江河;他的 变成了茂盛的花草树木;他的 变成了滋润万物的雨露…… ( 1 )把课文补充完整。巨人________变成了四季的风和飘动的云;他________化作了隆隆的雷声;他的________变成了太阳;他的________变成了月亮;他的________变成了辽阔的大地;他的________变成大地的四极和五方的名山;他的________变成了奔流不息的江河;他的________变成了茂盛的花草树木;他的________变成了滋润万物的雨露…… ( 2 )仿照给出的例文,续写一句话。( 3 )怀着感恩的心,你想对盘古说什么? | ||||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语,把字写正确、写规范。
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3、[查看原题] 选词填空。 危险 危机 没想到事到临头还会出现______。我看着老师的脸,就怕她改变主意。 “那边______,快跑。”妈妈大声的对我喊着。 | ||||||||
4、[查看原题] 读拼音,写词语。
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1、[查看原题] 想一想,连一连。 医生 时间就是知识 教师 时间就是生命 军人 时间就是创新 科学家 时间就是胜利 |
课外阅读。
雪中偶题
唐 郑谷
乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。
江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。
( 1 )诗中描写了哪几个雪中场面?( 2 )诗的后两句着力描写渔舟归来的景象,在诗中起到了怎样的作用?吹泡泡
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
( 1 )“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是________,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。A.二B.四C.动作D.心理
( 3 )第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如________;又写了“我们”的表现,如________。