| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子 ( 1 )可怜九月初三夜，________。 ( 2 )梅须逊雪三分白，________。 ( 3 )醉卧沙场君莫笑，________。 ( 4 )不识庐山真面目，________。 ( 5 )但使龙城飞将在，________。 |
1、[查看原题] 选词填空。 发现 发明 ①地质工作者在塔里木盆地______了大油田。 ②我国有着五千年的文化史，“四大______”充分展示了古代劳动人民的智慧。 改变 改善 ③要______一个人的性格确实很困难。 ④改革开放以后，人们的生活水平有了明显的______。 |
2、[查看原题] 给下面的多音字注音并组词。 挣______ ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 按课文《长城》内容填空 远看长城，像______，在______之间______。从东头的______到西头的______，有一万千多里。 |
4、[查看原题] 解释下列句子中加点字的意思 诸儿竞走______ 取之______ 人问之______ 取之______信然 在水里游______ 尝与诸小儿游______ 唯______戎不动 此必______苦李______ |
1、[查看原题] 我能根据课文内容连线。 装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴 雷达的天线 蝙蝠发出的超声波 无线电波 夜间飞行的蝙蝠 荧光屏 蝙蝠的耳朵 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
( 1 )找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。________——________ | ________——________ |
白鹅（节选）
丰子恺
这白鹤，是一位将要远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，zuǒ gù yòu pàn，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似（sì shì）厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（qì xiāo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（hēng háng）大叫，不亚于狗的狂吠（fèi quǎn）。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有jú cù bù ān之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像平剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，yì sī bù gǒu。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定是从容不迫地踏大步走上前去，饮一口水，再踏大步走去吃泥，吃草，吃过泥和草再回来吃饭。
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
我们bú shèng qí fán，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
（选自《丰子恺散文》，有删改）
( 1 )找出下列加点字的正确读音。似（sì shì）________厉声呵斥 叫嚣（qì xiāo）________
引吭（hēng háng）________大叫 狂吠（fèi quǎn）________
( 2 )看拼音，写词语。|
zuǒ gù yòu pàn |
jú cù bù ān |
yì sī bù gǒu |
bú shèng qí fán |
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________ |
________ |
________ |
________ |
呵斥________ 侍候________ 从容不迫________
( 4 )选文从白鹅的________、________、________这三方面写出了它________的特点。童年是彩色的，是充满乐趣的，在这个年龄你一定学会了干许多事情，如：画画、游泳、滑冰、玩电脑、下棋、干家务等，这些本领你是怎么学会的，在学习的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到会的过程写具体。注意表达出自己的真情实感。
