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2021年天津市南开区西营门外小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容补充句子。
( 1 )千里黄云白日曛,________。
( 2 )但使龙城飞将在,________。
( 3 )________,古来征战几人回。
二、 填空题(分值:20分)
照样子,补充并仿写短语。

例:沟水汩汩 溪水______ ______

看拼音写词语。
( 1 )再近些,只见白浪翻gǔn________,xíng chéng________一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,yóu rú________千万匹白色战马qí tóu bìng jìn________,浩浩荡荡地fēi bēn________而来。
( 2 )经过科学家的反复yán jiū________,jià shǐ yuán________的安全得到了更好的保障。
( 3 )炎dì________之少女,名yuē________女娃。女娃游于东海,nì________而不fǎn________,故为精卫。
根据课文内容回答。

这篇童话主要通过对话,展开故事的情节,推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是写鸟与______的对话;第二次是写鸟与______的对话;第三次是写鸟与______的对话;第四次是写鸟与______的对话。

填上恰当的词。

______的红霞 ______的水面 ______的乐曲

______的颜色 ______的榕树 ______的地方

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

笨拙的 表演

机灵的 老虎

期待的 目光

窝囊的 小朋友

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

别董大

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______________,______________。

( 1 )把横线上写出诗的后两句。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________这是一首________诗。表达了诗人________。
( 3 )诗的前两句是________描写。诗中描写别时的景物有黄________。
( 4 )诗的后两句是什么意思?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

我成长中的一件事

我学习成续一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。

放假之前的一次队会课,班里要评选优秀少先队员。我曾连续几年都被评上了,今年一定是我的,我心里美滋滋地盘算着。可是提名的时候,一连提了五六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说:“老师,我选苏怡!"我兴奋极了,心想:夏萍不愧是好用友够意思!出乎意料的是:经过举手表决我的票不如夏萍的多,我落选了。我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有。①我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。

大家还有意见吗?“老师微笑着问。“老师我有意见。”尖然有人站起来说,又是夏萍。她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡( )在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,( )这些是可以帮助她改正的。除此之外:“苏怡,她敢于批评班里的不良现象,有工作能力。特别是她学习努力,成绩一贯优秀。她符合优秀少先队员的条件。”班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十只胳膊齐刷刷地举起来,同意夏萍的意见。

我不由得又落泪了,这( )是高兴的泪,( )是惭愧的泪。我的心胸多么狭窄,只顾着想自己怎样,不能正确地对待荣誉。而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员。想到这里,我猛然站起来,说:“我不够格,真的!"②我又加重了语气:“到现在我才领悟到我不如夏萍!”老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了。要记住,正确地认识自己,就是进步的开始。”

( 1 )在文中的括号里填入恰当的关联词。
( 2 )读文中画横线的句子,句①是对“我”________的描写,句②是对“我”________的描写。
( 3 )夏萍指出的“我”的优点和缺点各是什么?
( 4 )文共写了几次“我”流泪?每次流泪的原因是什么?
( 5 )读完全文,你明白了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”你有帮助过别人的经历吗?如果有,是在什么时候,什么情况下帮助他人的?你们之间是怎么说的、怎么做的?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚。

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