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2021年石家庄新开路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
学习内容回顾。
( 1 )可怜九月初三夜,________。
( 2 )________,只缘身在此山中。
( 3 )梅须逊雪三分白,________。
( 4 )但使龙城飞将在,________。
( 5 )千里黄云白日曛,________。
二、 填空题(分值:20分)
填同音字。

huàn ______醒 交______ 奇______

jì ______术 ______算 世______

看拼音,写词语。





wēi ɡuānɡ

pī kāi

huǎn màn

hún zhuó

______

______

______

______

chēnɡ qǐ

jī fū

xuè yè

mào shènɡ

______

______

______

______


看拼音,写词语
( 1 )wán pí________的弟弟tuō xià________鞋子到水里玩,一不小心shuāi dǎo________了。
( 2 )那只小羊虽然伸长了bó zi________,但仍吃不到树上的叶子,急得“咩咩”直叫,看样子dà gài________是太饿了吧!
根据课文《观潮》原文填空。

______之潮,天下之______。自______以至______为最盛。方其______,______;______渐进,则______,际天而来,大声如______,______,吞天沃日,势极雄豪。

三、 连线题(分值:10分)

连线

鲜花______ A 、呼啸

树叶______ B 、凋谢

冰雪______ C、飘落

北风______ D、覆盖

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,再完成练习。

嫦娥

____________,长河渐落晓星沉。

____________,碧海青天夜夜心。

( 1 )默写。
( 2 )《嫦娥》的作者是________代诗人________,古诗引用了《________》这个神话故事。
( 3 )这首诗的后两句体现了( )。
A: 人们责备嫦娥偷盗的行为
B: 嫦娥不喜欢天官欢乐的生活
C: 作者借嫦娥表达了自己凄凉孤独的心境
D: 嫦娥在月宫中回忆往事
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读。

雷雨

①夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的几( )树,热得无精打采,低着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一( )汗珠摔下地,“吱”的一声,冒了ー( )白气,就没影了。

②空气闷得人发慌…

③“热死了,热死了…”树上的知了拉开嗓子高叫着。∥

④方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见ー( )云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小沙子平地飞起,拉到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风等似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中ー大块一大块墨灰色的云,差一点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像( )大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来…

⑤“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑墨布。

⑥“轰隆隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

⑦不ー会儿,豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路的路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。

⑧闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了…仅仅半个钟头,就雨过天睛了。∥

⑨这ー( )雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树……∥

( 1 )选择合适的量词填入文中的( )里。

丝 串 道 株 场 块

( 2 )品读句子,完成练习。

①路边的几( )柳村,热得无精打米,低垂着枝条。

“无精打采”形容________。这个词本来是描写人的神态的,因此,这句话运用了________的修辞手法,写出了________下的柳树________的情景。

②一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的柳树吹得七颠八倒。

“七颠八倒”的近义词是:________。这句话写出了________时柳树________的情景。

( 3 )短文已用“∥”分为三个部分,分别描写了三幅画面,它们分别是:

①________②________③________

( 4 )雨过天睛后的柳树是怎样的呢?请你发挥想象,把第⑨段中省略的内容写具体。

这一( )雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几( )柳树,________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐习作。

在本单元的学习中,我们领略到了不少大自然的奇妙景观、景象。你还见过哪些奇妙的景观、景象呢?把你见到的描绘出来吧,让我们通过你的作品,感受一下其中的奇妙吧!

要求:书写工整,内容具体,有一定的叙述顺序,题目自拟。

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