| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按原文填空 ( 1 )________,头高数丈触山回。 ( 2 )________,复照青苔上。 ( 3 )可怜九月初三夜,________。 ( 4 )________,雪却输梅一段香。 ( 5 )________,远近高低各不同。 ( 6 )为学患无疑,________。——宋陆《九湘》 ( 7 )博学之,________,慎思之,________,笃行之。——《礼记》 ( 8 )智能之士,________,________。——汉王充 ( 9 )人非生而知之者,________?——唐韩愈 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《纪昌学射》这则寓言告诉我________。 ( 2 )《扁鹊治病》这则寓言主要讲名医扁鹊给________治病却遭到拒绝,结果________,警示人们________。我们可以用________、________来形容扁鹊。 ( 3 )这两则故事都有个性鲜明的人物形象:________的纪昌,________的飞卫,________的扁鹊,________的蔡桓侯。 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语。
| ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 选词填空 屹立 挺立 耸立 ( 1 )在天安门右前方,巍然________着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。( 2 )中华人民共和国像巨龙一样________在世界的东方。 ( 3 )操场四周________着一棵棵白杨树。 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 选择恰当的词语填到句中的横线上。 ( 1 )忽然 突然 他的________到来,打乱了我的学习计划。 我________想起来了,大哥往常就是这样呼唤羊群的。 ( 2 )期待 渴望弟弟手拿遥控器,________着动画片的播出。 鸟儿________洁净的天空,人类________绿色的家园。 |
1、[查看原题] 想一想,连一连。 不畏强暴,为民造福,不惜牺牲一切的伟大精神。 《扁鹊治病》 西门豹 |
冬夜读书示子聿
[宋]陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
( 1 )解释加点的字词。始:________终:________躬行:________
( 2 )写出下面诗句的意思。古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
( 3 )“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”与下面( )的意思相同。柚子
①樟木溪的院落中,多有柏子树,从我家门前向远望。最远一棵是柚子树。
②柚子树挺拔。主干直,少分叉,叶子如放大数倍的橘子树叶,肥厚,枝上长着锋利的坚刺,寸长。它是渴望袖子的儿童的無梦,没人敢徒手攀袖子树,只能望着枝上滚圆密垂的柚子。无声叹息。
③a.( )柚子树的气息,像浓郁型柑橘树的气息。很远便可以闻到。柚子树开白色花,有大屁股的野蜂在袖子花上飞来飞去,结的小柚子是绿色的。b.( )柚子成熟时,像一个黄色的大皮球。圆滚滚的,沉甸甸地挂满袖子树枝。极其浓密的袖子树叶也掩不住它。大风时。柚子叶频频拍着滚圆的柚子,自信。自得。从容又毫不谦虚。那是多么饱满的圆,画都画不出那么圆。多少次梦想它扑通一声落下,惜之。柚子没有自然落下的习惯。
④柚子树真像一个从不关心儿童、极其冷漠的大人。惹它不起,它又毫无怜悯心,拿它一点几办法没有。我们曾向柚子树发起过攻击,用弹弓射袖子。用石头掷柚子,然而柚子皮厚,即使射中,噗的一声。它毫发无损,甚至并不弹动。徒劳地面对柏子的时候,几多仇恨几多爱啊!
⑤秋天了,柚子熟。话说这柚子品种,有一种肉有如红石英的红柏子,极高贵,有一些品相差的袖子,带点儿青皮,那袖子是酸苦味的。c.( )好的柚子是甜多酸少,次之酸多甜少,次次之,酸甜苦三味皆有。
⑥我喜欢柚子。
( 1 )写出近义词。浓郁——________ 浓密——________
( 2 )把作者的观察方式填写到画横线的句子序号后的括号里。A.用鼻子闻 B.放进嘴里品尝 C.用耳朵听 D.用眼睛看
( 3 )品读短文第③段,完成练习。①本段在插写柚子树和抽子时从________、________、________三方面抓住特点来写。
②本段运用的修辞手法有________、________,具体、准确地写出了柚子________的特点。
( 4 )在柚子生长过程中,孩子们的心情波澜起伏。根据短文内容将表格补充完整。|
孩子们的想法或行动 |
孩子们的心情 |
|
望着枝上滚圆密垂的柚子 |
① |
|
② |
惜之 |
|
向柚子树发起过攻击 |
③ |
