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2021年无锡师范附属小学阳光校区四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
用诗句回答问题。
( 1 )“不识庐山真面目”的原因是:________。
( 2 )《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是:________。
( 3 )《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是:________,________。
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。
( 1 )掩护 保护

“绿水青山就是金山银山”,我们要________环境。

老麻雀用自己的身躯________着小麻雀。

( 2 )搏斗 战斗

老麻雀不顾自己安危,誓与猎狗作生死________。

这场场激烈的________持续了三天三夜。

( 3 )猛烈 剧烈

风________地摇撼着路旁的白桦树。

饭后不要做________运动,对身体不好。

不全加下划线字的读音。

j______

y______

______è

山涧

吟唱

瑟缩

读课文《长城》,长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”是因为______。

选字填空。

______离小明家不远的地方有一棵______大的白杨树。(巨,距)

小红的大______很厉害,孩子们都很______见到他。(怕,伯)

三、 连线题(分值:10分)
我能把下面的词语用线恰当地连接起来。

创造 奥秘 电报 贝尔

改善 梦想 显微镜 列文虎克

探索 生活 电话 莫尔斯

实现 奇迹 霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

读古诗《游山西村》

游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

______________,______________。

( 1 )把诗句补充完整。

( 2 )这首诗描写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。

( 3 )诗中的“山西村”在( )

A: 今山西省山西村
B: 今浙江绍兴
C: 今浙江杭州
( 4 )诗中写景寓哲理的两句是________,________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读。

两只棉手套

金波

①冬天的西北风刮个没完,刮到脸上,就像用小刀儿一下一下割着,真疼啊!

②松鼠妈妈要生小娃娃了,可是她还没找到一个避风的地方。松鼠爸爸很着急,他在树枝上蹦 来蹦去,想找一个暖和的树洞。

③找呀找呀,他找到了一个很大、很圆的树洞。他刚往里面一探头,就听见一声粗嗓门___对不起___我已经住上了___松鼠爸爸一听___就知道是大黑熊___他赶忙走开了___就这样,他一连找了好几个地方,都没找到。

④风越刮越大了,还夹带着雪花。

⑤松鼠妈妈蜷缩着身子,抱着圆鼓鼓的肚子,蹲在树枝上,愁得直想哭。松鼠爸爸急忙跳下大树,又为松鼠妈妈寻找生娃娃的地方去了。他走在雪地上,这里看看,那里找找,连个草窝都找不到。他的脚都冻麻了,也不在意。他只想快点给松鼠妈妈找个窝,好平平安安地生下小娃娃呀!走着走着,他忽然踩着一个软绵绵的东西。他摇摇大尾巴,把覆盖在上面的雪扫一扫,啊,露出了一只棉手套!

⑥他知道,这一定是哪个小朋友不小心丢在这里的。他可顾不了那么多了,赶忙让松鼠妈妈钻进去。不久,她就生下了五只小松鼠。

⑦五只小松鼠淘气极了,这里钻钻,那里拱拱。最后,五只小松鼠钻进了棉手套的五个手指头,正好每只住一间小房子。小松鼠们呼呼地睡大觉了。松鼠妈妈睡在娃娃们的身边,守护着他们。松鼠爸爸也想钻进棉手套暖和暖和,可是里面太挤了,他只好又出来,卧在手套外面,用自己蓬松的大尾巴盖在身上取暖。

⑧风,越刮越猛;雪,越下越紧。

⑨五只小松鼠依偎着妈妈喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上,为他们挡风雪。宝宝们甜甜地进入梦乡,爸爸总算安心了。他迎着风雪卧在棉手套的外面,冻得发僵,也不肯离开一步。忽然,松鼠爸爸听见远处传来“吱嘎吱嘎”的脚步声。脚步声越来越近,他看见两只踏雪鞋停在面前。他仰起头一看,见一个男孩子站在了跟前,松鼠爸爸阵紧张,因为男孩的一只手戴着棉手套,另一只手光着……

( 1 )给短文第③自然段补上合适的标点符号。
( 2 )认真读短文,完成下面的表格。

谁

发生了什么事

心情怎么样

松鼠爸爸

找不到松鼠妈妈生孩子避风的地方

________

________

激动

________

安心

看见戴了一只棉手套的男孩子站在跟前

________


( 3 )短文画横线的句子中,都写了松鼠爸爸卧在手套外面。第一处“卧在外面”是因为________;第二处“卧在外面”是为了________。
( 4 )你觉得棉手套对于松鼠一家重要吗?请从文中寻找信息,写出两条依据。
( 5 )请你发挥想象,松鼠爸爸和小男孩会说些什么,做些什么?请给童话续编一个结尾吧!
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作:《小小“动物园”》

如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。

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