| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《元日》，根据意思写诗句 千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着，人们照例用新桃符替换下旧桃符。 ______ |
1、[查看原题] 按课文《为中华之崛起而读书》原文填空。 ①嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道______，______，街道两旁行走的大多是______、______、______的外国人和______的巡警。 ②周恩来______地坐在那里，没有______。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，______的回答道：“______！” |
2、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的雷声 ______的巨人 ______大地 ______世界 ______的大地 ______的花草树木 ______变化 ______斧头 |
3、[查看原题] 照样子，写词语。 例：波光粼粼 （ABCC式）______ ______ |
4、[查看原题] 给下列字添加偏旁，组字再组词。 莫---______ ______ 加---______ ______ 由---______ ______ 而---______ ______ |
1、[查看原题] 搭配词语，连一连。 猛烈地______ 站着 锋利的______ 怪物 呆呆地______ 尖叫 庞大的______ 牙齿 绝望地______ 向前 强大的______ 声音 悄悄地______ 摇撼 嘶哑的______ 力量 |
题西林壁
________，________
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。阅读文段，完成文后题目。
游乐山
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
( 1 )写出下面词语的近义词。舒畅________ 增添________ 眺望________ 乐趣________
( 2 )在文中找出两个成语写下来。( 3 )把短文第2-4自然段每段开头的第一个句子用横线画下来，读一读，想想作者是按________→________→________的顺序介绍乐山迷人的风景的。( 4 )作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的________、________，北面的________，南面的________。( 5 )哪句话概括了全文的主要内容？( 6 )把文中表现作者思想感情的句子写下来。选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。①捉蚊趣事 ②一件烦心事 ③爷爷戒烟了 ④家庭风波也可以
