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2021年佛山市第一小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书法秀。默写李商隐的《嫦娥》第一、二句诗。

______

______

二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语的反义词。

腐烂—(______)猛烈—(______)
透明—(______)

鼓舞—(______)执着—(______)
辽阔—(______)

根据课文《飞向蓝天的恐龙》填空。

说到恐龙,人们往往想到______霸王龙或者______马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现______鸽子或者______孔雀。二者似乎______,但近年来发现的大量化石显示:亿万年前,一种带羽毛的恐龙______,飞向蓝天,演化出今天的______。科学家们希望能够重现这一______。随着越来越多______的发现,他们离这一愿望的实现已______了。

读《雾凇》,根据课文内容填空

清早,寒风______,雾气______。人们______在松花江边,______着这千姿百态的______,便会情不自禁地赞叹:“这真是‘______,______。’呀!”文中的诗是______诗人______说的,诗的前两句是______,______。引用这两句诗是因为______ 。

看拼音,写词语。
jūn yúnchóng diékòng xìhén jìjīng
______ ______ ______ ______嫩 ______
三、 连线题(分值:10分)
搭配词语,连一连。

猛烈地______ 站着 锋利的______ 怪物

呆呆地______ 尖叫 庞大的______ 牙齿

绝望地______ 向前 强大的______ 声音

悄悄地______ 摇撼 嘶哑的______ 力量

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

出塞

秦时明月汉时关,______________。

但使龙城飞将在,______________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“但使”的意思是________,诗的后两句的意思是:________
( 3 )这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边塞战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与内地的距离远。
( 4 )下列对本诗的理解不正确的一项是( )。
A: 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边关战争的美好心愿
B: 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉景象
C: 诗的后两句采用借古讽今的写法,表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D: 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,而《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

多彩芬芳的花朵

“万紫千红”,是诗人对花朵的赞美。

的确,红色的、紫色的、蓝色的花十分常见。这些美丽的颜色是由花青素显示出来的。什么是花青素?它是花瓣细胞的细胞液里含有的一种色素。这种色素有一个特点,就是容易改变颜色。

你认得牵牛花吧!它的花朵像喇叭,颜色挺多,有红的、紫的、蓝的。如果你把一朵红色的牵牛花,泡在稀鞍水里,这朵红花顿时就变了蓝花。再把这朵蓝花泡到稀草酸溶液里,它又变成红花了!这是为什么呢?原来,花青素在咸性溶液里呈蓝色,在酸性溶液里呈红色,在中性溶液里呈紫色。

留心观察棉的花,就会发现它也能改变颜色。刚开放的花是乳黄色的,后来变成了红色,最后又变成了紫色。因此,在一棵棉株上,常常同时开放着几种不同颜色的花。这也是由于受阳光照射和气温变化的影响,花瓣细胞液的酸碱性发生了变化,最终引起花青素的颜色发生了变化。

有些植物开黄花,那是因为花瓣细胞中,含有大量叶黄素的缘故。

那么,白色的花是怎么回事呢?花呈现出白色,是因为花瓣细胞里不含什么色素,而是充满了小气泡。你如果不信,用手捏一捏白花的花瓣,把里面的小气泡挤掉,它就成为无色透明的了。

许多花朵,不但有美丽的花冠,而且有芬芳的气味。这是因为花瓣的一些细胞里含有一种油脂,叫做芳香油。芳香油的特点是挥发性很强,能够散发出诱人的香味。经太阳一晒,它挥发得更快,所以在阳光明媚的时候,花香更浓,散发更远。

( 1 )第②段中的下划线的词“这些”指代:________、________、________。
( 2 )第⑦段中下划线“一些”一词能否去掉?为什么?
( 3 )第②段主要运用了哪些说明方法?有什么作用?
( 4 )花朵多彩的原因是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作展示。

给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一条退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?请以“给自己一个________”为题,写一篇文章,不少于400字。

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