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2021年重庆市江北区华新实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )________,复照青苔上。
( 2 )莫愁前路无知己,________。
( 3 )梅须逊雪三分白,________。
二、 填空题(分值:20分)

巧填同音字。

mù:羡______ ______色 ______布

yù:宽______ 沐______ 养______

shèng:______诞 ______利 ______下

根据理解填空

黄鹤楼送孟浩然之广陵是______朝诗人______写的。题目的意思是______。诗的前两句是______,后两句______。整首诗表达了作者______之情。

选择正确的汉字。

yí(毅
屹)______立
地zhèn(振 震)______ 泼là(剌 喇)______声

dù(镀 渡)______光 摇摇欲zhuì(坠
惴)______
窗kuàng(框 筐)______

wān(碗 豌)______ bào(暴 爆)______裂 yíng(萤 荧)______光屏

根据课文内容填空。

秋游的路上,晴空万里。我想起了______、______等描写天气的词语。来到植物园,首先映入眼帘的是盛开的菊花,白的如雪,粉的似霞,黄的像金……我想起了______、______等描写颜色的词语。继续向前走去,我还看到了湖水、果树、红枫……又想起了______、______等描写美景的词语。秋天的植物园真美啊!令我______。

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。(连线)

舒服的 阳光 住所 光滑

倾斜的 地方 工具 优良

温和的 住宅 墙壁 简单

粗糙的 隧道 排水 简朴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]延伸阅读

过零丁洋①

[宋]文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈②家落③四周星④。

山河破碎风飘絮⑤,身世浮沉雨打萍⑥。

惶恐滩⑦头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑧。

人生自古谁无死?留取丹心⑨照汗青。

(注释)①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋:即“伶有洋”,现在广东省珠江口外。②干戈:两种兵器,这里代指战争。③寥落:稀少,指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星:四年,文天祥从1275年起兵抗元到被俘,恰是四周年。⑤絮:柳絮。⑥萍:浮萍。⑦惶恐滩:在今江西万安赣江中,水流满急,极为险恶。1277年,文天祥被元军打败后,曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁:孤苦无依的样子。⑨丹心:红心,比喻忠心。⑩汗青:这里特指史册。

( 1 )下列对前两句诗赏析有误的一项是( )
A: 诗人一开始回顾身世,意在暗示自己久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。
B: 诗人由科举进入官场,后却抗元被俘,表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。
C: 写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
( 2 )画线的诗句主要运用了( )的修辞手法。
A: 比喻
B: 反问
C: 拟人
D: 设问
( 3 )这首诗表达了诗人怎样的情感?
( 4 )你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

清贫(节选)

两个国民党军的兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!"

”哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。

“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!"拿榴弹的兵士坚决不相信。

“决不会没有钱的,一定是藏在哪里我是老出门的骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏总期望有新的发现。

“你们要相信我的话不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱我今天确实是一个铜板也没有我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。

( 1 )联系上下文解释词语。

期塑:________

搜录:________

意外之财:________

( 2 )找出文中两个国民党兵士动作的诃语,品读思考一下,你有什么发现?
( 3 )你想对那两个兵上:说些什么?
( 4 )这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在马路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?学会发现、善于发现,是我们青少年必备的素质。

请以“我发现了 ”为题写一篇习作,不少于350字。

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