| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 名言警句活学活用。 ( 1 )读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“________，________。”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，________”，表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送：“________，西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“________，________”，豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。( 2 )古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________，________”，《游园不值》中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“________，________”，强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________？________”，告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机。 ( 3 )《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。 |
1、[查看原题] 选择正确读音。 骨髓（gū gǔ suǐ suì）______ 扁（biǎn piān）______鹊 蔡桓侯（hòu hóu）______ 拜（bài pài）______见 纪（jì jǐ）______昌 蔡桓侯（huán héng）______ 角锥（zuī zhuī）______ 扎（zā zhā zhá）______针 热敷（fū fǔ）______ 虱子（sī shī）______ 无能为（wéi wèi）______力 百发百中（fā fà）______ 即（jí jì）______使 拴住（shuān suān）______ 聚（jì jù）______精会神 |
2、[查看原题] 组词语 ______世无双 南______北战 所向______靡 惟妙惟______ ______首挺胸 神______自若 跃跃______试 目光______ |
3、[查看原题] 给下面的一段话加上标点 每当天气晴朗时______蓝天______白云______雪峰______森林______都倒映在湖水中______构成了一幅幅五彩缤纷的图画______难怪人们把这些湖泊叫做______五花海______五彩池______呢______ |
4、[查看原题] 词的运用 ( 1 )读词语想画面“人声鼎沸”使我想到________， ( 2 )“各显神通”这个词语让我想到的人物或故事：________。 ( 3 )“铁面无私”这个词话一般形容：________。 ( 4 )“碰钉子”的意思是：________；这个词语可以在________时用上。 |
1、[查看原题] 用线把下面的内容搭配起来，并根据情境写诗句。 ( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉 嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来 梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心 一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香 ( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才，就要详细地求教，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行动。 |
题西林壁
[宋]苏轼
__________________，__________________。
__________________，__________________。
( 1 )把诗句填写完整。（________）——（________）（________）——（________）（________）——（________）
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置看________的感觉，这两句诗的意思是________。①一个小女孩因为长得又矮又瘦，再加上她永远穿着一件又旧又不合身的衣服而被排除在合唱团之外。
②小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：我为什么不能去唱歌呢？难道我真的唱得很难听吗？想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。“唱得真好！”这时一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘！你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了！说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来顾自走了。
③小女孩第二天再去时，那老人还坐在原来的位置上，慈祥地看着她。小女孩于是又唱起来，老人屏声静气、聚精会神，一副陶醉其中的样子。最后他大声喝彩，说：“谢谢你，小姑娘！你唱得太棒了！”说完，他仍顾自走了。
④许多年后，小女孩成了大女孩。她长得美丽端庄，成了小城有名的歌星。她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。一个冬日的下午，她特意去公园找老人，但她失望了，那儿只有一张小小的孤独的靠椅。
⑤“他是个聋人，都聋了20年哩！”公园管理处的一位知情人告诉她。姑娘惊呆了。那个天天屏声静气、聚精会神地听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人，竟是个聋人！
( 1 )下面这句话，应该放在第________自然段与第________自然段之间。就这样，一天又一天……足有半个月。
( 2 )读短文，完成填空。女孩第一次惊呆是因为________；第二次惊呆是因为________。
( 3 )第三自然段画线的句子主要运用了________描写方法，这样写更能说明老人________。
