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2021年上海市宝山区红星小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)

按照课文看拼音写词语。

méi mao​

xiá gǔ

jūn zhǔ

xī liú

______

______

______

______

组词语

______世无双 南______北战 所向______靡 惟妙惟______

______首挺胸 神______自若 跃跃______试 目光______

把下列词语补充完整,再按要求填写词语。
( 1 )水天________ ________不平 ________情________理 ________七________八

________无声 ________不息 ________头________脑 ________心________手

( 2 )________,谬以千里 比上不足,________ 机不可失,________
( 3 )写出描写人物外貌的成语:________ ________
( 4 )照怿子,填上合适的动词。

开绿灯 ________跟头 ________钉子 ________上风

( 5 )照样子,用学过的成语来称赞以下人物。

例:邓世昌(英勇无畏)

周恩来________ 诸葛亮________ 包公________ 岳飞________

写出带有下列偏旁部首的字,再组成词语。

忄 ______ ______ ______ ______ ______ ______

月 ______ ______ ______ ______ ______ ______

衤 ______ ______ ______ ______ ______ ______

禾 ______ ______ ______ ______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
读课文《说勤奋》连线
司马光______ ①(起步晚基础差) ④刻苦自修 ⑦生物学家
童第周______ ②(天资聪明) ⑤急起直追 ⑧数学家
华罗庚______ ③(家贫辍学) ⑥警枕 ⑨史学家
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗《凉州词》,完成练习。

凉州词

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

( 1 )这首诗写的是什么场景?
( 2 )这首写战争的诗,不写________而写________,表现了边塞将士豪放、开朗、兴奋的感情和视死如归的勇气。

a.将士们开怀痛饮 b.激烈的战争场面

( 3 )请写出两句描写战争的诗词句,并注明作者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

童心的天堂

早晨,阳光下,一个孩子蹲在一(棵 颗)小草前,凝视着草叶上的一颗露珠。

母亲走过来,看孩子在干什么。

“妈妈,这草叶上的露珠怎么会越来越小呢?”

“被阳光蒸发了。”

“最后,整个露珠都会蒸发掉吗?”

“孩子,会的。”

“多美的露珠啊!就这样消失了,多可惜呀。”

只见孩子伸出手掌,小心地盖在露珠的上方。

“孩子,你在(做 作)什么呢?”

“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”

“这样做是没用的,最后露珠都会消失的。”

孩子说了一句话,令母亲回味了许久:“妈妈,这样(至
致)少可以为露珠遮住一些阳光,让露珠多美丽一会儿。”

冬天,母亲和孩子堆着雪人:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,都有了。

孩子似乎还不满意,绕着雪人转起了圈儿。

母亲问,还差点什么呢?

孩子突然解开棉衣的(钮 纽)扣。

母亲赶忙劝阻,说解开纽扣会冻着的。

孩子说,这么冷的天气,雪人一点衣服也没穿,更会冻着。

说完,孩子把从身上脱下的棉衣,披在了雪人的身上。

深秋,叶子纷纷从树梢落下来。

“妈妈,现在怎么不刮风呢?”

“现在刮风不是很冷吗?你为什么想要刮风呢?”

“__________刮风,这些落叶__________可以乘着风轻轻地落到地上,就不会摔得那么疼了。”

“孩子,见别人摔倒了,当你懂得去疼别人时,你的心就是垫在地上的棉絮,摔倒的人,就不会感到那么疼了。”

( 1 )选出文章括号中正确的字。
( 2 )在文章横线上填写恰当的关联词语,并用关联词造句。
( 3 )草叶上的露珠为什么会越来越小?( )
A: 因为阳光的照射。如果没有阳光的照射,露珠就不会变小。
B: 蒸发掉了,但是露珠不会全部消失。
C: 因为水分蒸发掉了,即使没有阳光的照射,露珠也会全部消失。
D: 被草叶吸收了。
( 4 )简要概括文章主要内容。
( 5 )文章最后一句:“今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”说说你是如何理解的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

校园生活是个万花筒,四年来,它承载着我们多少抹不去的记忆:在校园里,我们学会了许多本领,懂得了很多道理,还收获了珍贵的友情、甜蜜的微笑、温暖的拥抱……请就校园生活中一件令你印象深刻的事,写一篇记叙文,题目自拟。

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