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2021年淄博市周村区西马小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《从军行》,书写正确美观,行款整齐。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组词。

浇______ 稻______ 淘______ 乐______ 鹅______

骄______ 滔______ 陶______ 烁______ 饿______

在括号内填上合适的词

发明______ 发现______ 改变______

______的世纪 ______的神仙 ______的愿望

______的历史 ______的幻想 ______的生活

根据拼音把词语补充完整。

yī lài ______

huàn xiǎnɡ______

lián xì______

ɡēnɡ zhènɡ______

ténɡ yún jià wù ______

ɡuī ɡēn dào dǐ______

选择恰当的词语填空。
( 1 )慈祥 安祥

邓奶奶________地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣。

( 2 )如果……就…… 即使……也……

________星期天不下雨,我们________去登山。

( 3 )继续 持续 连续

①那哀痛的日子________了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

②腿伤好了,王明________回到少年宫学习。

③妈妈________三年被评为“先进工作者”。

三、 连线题(分值:10分)
连线

虎 鼠 猪 马 鱼 鸟

窝 塘 穴 巢 圈 厩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗词阅读。

别董大

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______________,______________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )诗的前两句是________,描写,描写的景物有________。________。________。________。________。
( 3 )这首诗的作者是________代诗人________,这是一首________诗,表达了诗人________的感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

一个有魔力的字眼

窗外,飘着一根青藤。

青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。

青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。

“奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……

像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。

像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,( )请青藤喝个痛快,( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。

“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……

( 1 )文中括号内应填的关联词是( )
A: 只要……就……
B: 不仅……而且……
C: 虽然……但是……
D: 如果……就……
( 2 )写出下列词语的反义词。

明亮——________ 凉爽——________ 甜美——________

( 3 )联系上下文理解句子。

“请……”这是个多么有魔力的字眼。

①句中的“这”指的是________。

②“魔力”的意思是________。

③写出短文中体现“有魔力”的事例。(写两件)________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

从小到大你一定去过不少地方,请你以“ 的 ”为题,写一处景物。

要求:①按照一定顺序来写;②仔细观察,抓住特点,写清楚所见、所闻、所感;③展开想象,描写要有画面感,用上从课文中学到的修辞手法。

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