| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《送元二使安西》,把诗句补充完整。 渭城朝雨浥轻尘,______。 |
1、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )拜见 拜访 使者请求________国王。 爸爸带我去________了他的小学老师。 ( 2 )工夫 功夫要想把这个舞蹈跳好,必须下________练习。 雨来只用了三天________就学会了游泳。 |
2、[查看原题] 比一比,再组词。 杆______ 桨______ 拨______ 竿______ 浆______ 拔______ |
3、[查看原题] 选词填空。 果然 居然 ①我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家______要见一个初中生! ②我想远处那个人一定是爸爸,走近一看,______是他。 亲热 亲密 亲切 ③乡亲们围着子弟兵______地问寒问暖。 ④叶老先生的______之中蕴含着认真。 ⑤小红是我最______的朋友。 |
4、[查看原题] |
1、[查看原题] 连一连。 美好的 神秘的 出乎意料的 巨大的 |
____________,长河渐落晓星沉。
____________,碧海青天夜夜心。
( 1 )默写。永不凋谢的玫瑰
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来观赏。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边观赏,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向花房外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”
“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看,看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。
听了小女孩天真的回答,同学们不言语了,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的——你是一个懂得爱的孩子,这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?
( 1 )“不住口地称赞”的意思可以用短文中的成语“________”来概括。①校长苏霍姆林斯基“弯下腰,亲切地问小女孩”说明了他是一个有爱心、懂得尊重小孩子的人。
②当小女孩摘玫瑰花时,同学们的表现很平淡。
③小女孩一共得到了三朵玫瑰花,这是对她的爱心的回报。
