语文360

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2021年深圳市龙岗区万科城实验学校小学部四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
语文实践作业:走进古诗文。
( 1 )诗句与友谊。

①浮云游子意,________。

②劝君更尽一杯酒,________。

③我寄愁心与明月,________。

④正是江南好风景,________。

⑤海内存知己,________。

( 2 )诗句与花。

①春色满园关不住,________。

②接天莲叶无穷碧,________。

③________,凌寒独自开。

④________,悠然见南山。

( 3 )诗句与鸟。

①两个________鸣翠柳,一行________上青天。

②无可奈何花落去,似曾相识________归来。

③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。

④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。

二、 填空题(分值:20分)
在课文中找出表示下面意思的词语

形容人头脑清醒,精神爽快。______

写出下面句子的歇后语。

孔夫子搬家————______

老虎拉车————______

竹篮子打水————______​

按要求填空。

“题”按部首查字法,应先查部首______,再查______画。“题”的解释主要有:①写作或讲演内容的总名目;②书写.题写;③练习或考试时要求解答的问题。“题西林壁”的“题”的意思应选______,“题两林壁”的意思就是______。我还能用第______种解释组个词:______。

读《天安门广场》,根据课文内容填空
1949年10月1日,______登上天安门城楼,______宣告了______,亲自升起了______。
三、 连线题(分值:10分)
试着把词语和意思连起来。

舒适 肢体不能活动。

僵硬 阴湿地方生长的绿色苔藓。

青苔 在监狱中被囚禁的人。

囚犯 给人以安乐舒服的感觉。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课文理解。

题西林壁

[宋]苏轼

__________________,__________________。

__________________,__________________。

( 1 )把诗句填写完整。
( 2 )这首诗中有三组反义词,分别是什么?

(________)——(________)(________)——(________)(________)——(________)

( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置看________的感觉,这两句诗的意思是________。
( 4 )俗话说:“当局者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

语段一

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想(抢救 拯救)自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能(平安 安然)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

——选自《麻雀》

语段二

许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑(chú ān chún)被狐狸发现了。正在屋中的鹌鹑为了孩子免遭不幸。“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tuò)手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避,为了孩子的安全,母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。

——选自《动物妈妈的爱》

( 1 )读语段一,回答问题。

①从括号里选择恰当的词语。

②“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是( )

A.风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。 B.母爱的力量。

C.老麻雀像一块石头似的落下来的冲击力。

( 2 )读语段二,回答问题。

①“调虎离山”计比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。文中指为了使小鹌鹑免遭不幸,母鹌鹑把________引开,当狐狸的爪子就要抓到雏鹌鹑时,母鹌鹑便________。

②母鹌鹑引开狐狸的目的是________,结果是________。

( 3 )语段一和语段二分别是围绕哪句话来写的呢?找出关键句画上横线。它们在段落的开头,起着________的作用。这两个语段在写法上的共同点是先________写再________写。
( 4 )语段一和语段二的相同之处是:通过描写________事情,赞美了________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作题。

请以“我希望有这样一位________”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。

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