| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列名句补充完整。 ( 1 )空山不见人，________。 ( 2 )生当作人杰，________。 ( 3 )人非________，________无惑？ ( 4 )八月暖，________，十月________。 |
1、[查看原题] 认真拼读，规范书写。
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2、[查看原题] 数笔画填空。 “ 盘”共有______笔，第5笔是 ______。 “止”共有______笔，第2笔是 ______。 “突”共有______笔，第9笔是 ______。 | ||||||||||
3、[查看原题] 照样子，写词语。 例：波光粼粼 （ABCC式）______ ______ | ||||||||||
4、[查看原题] 按课文《颐和园》内容填空 进了颐和园的大门，绕过______，就来到______。______柱子，______栏杆，一眼______。……长廊的两旁栽满了______，这一种花还没______，那一种花又______。微风从左边的______，使人______。 |
1、[查看原题] 诗句连线。 一道残阳铺水中 天下谁人不识君 梅须逊雪三分白 长河渐落晓星沉 云母屏风烛影深 雪却输梅一段香 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 莫愁前路无知己 半江瑟瑟半江红 |
浪淘沙
（唐）刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写出诗中的词语指极短的时间。________
江海汇合之处。________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象；“头高数丈触山回” 是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象。时光老人的礼物
你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸；你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水；你把细雨带给我们，这份礼物比什么都珍贵。人说一寸光阴一寸金，你比黄金要贵千万倍！世界上再没有谁，比你更慷慨更公正：你把一年的大好时光，同样的给我们每人一份；三百六十五天，谁也不多，谁也不少；就看我们呀——能不能把你安排得最好。
( 1 )找出文中的一个排比句。并仿照着接着写一句。________时间 ________香味 ________礼物
( 3 )读了这篇短文，你想对时光老人说些什么？
