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2021年邯郸市丛台区和平东小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读古诗《元日》,根据意思写诗句

千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着,人们照例用新桃符替换下旧桃符。

______

二、 填空题(分值:20分)
给下划线的字选择正确的读音。

掐(qiā kǎ)______住
捶(chuí chíu)______胸(xōng xiōng)______

答应(yīng yìng)______ 拖倒(dǎo dào)______ 划(huá huà)______船

脚爪(zhuǎ zhǎo)______ 胳膊(bo bì)______

把下列词语补充完整。

______益______浅 年______古______

和______相______ 年______气______

______ ______与共 ______单______只

根据“旋”字的解释,完成练习。

( 1 )“两只陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手。”这句话中,“旋”字的读音是________,意思是________。
( 2 )“大雁像凯旋的战士整整齐齐地回到了家乡。”这句话中,“旋”字的读音是________,意思是________。
看拼音写词语。

hú guāng shān sè

xiǎo qiáo liú shuǐ

shān quán lǜ zhú

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
把神话故事中的相关内容连线。

盘古
“盗”火 治病救人

精卫
身化万物 力大无比

普罗米修斯
填海 造福人类

炎帝
射鹰救人 坚韧执着

赫拉克勒斯
尝百草
无私奉献

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

登飞来峰

【宋】王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。
( 2 )“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?
( 3 )这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
( 4 )写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

仙 人 掌

我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(guān guàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。

记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,哎!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。

我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gū kū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。

去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿的厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。

又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。

带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。

( 1 )给画线的字选择正确的读音。
( 2 )从文中找出下列词语的近义词。

竟然________ 也许________ 珍贵________ 顽强________

( 3 )从文中找出下列词语的反义词。

讨厌________ 果然________ 难看________ 一定________

( 4 )写出文中画横线的句子中表示动作的词。
( 5 )“我”把仙人掌放在小花园里,置之不理的原因是________
( 6 )在“我”的心目中,仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢?可以多选。( )
A: 它坚强,生命力强大。
B: 它颜色好看,香味好闻。
C: 它帮“我”治好了腮腺炎。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在马路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?学会发现、善于发现,是我们青少年必备的素质。

请以“我发现了 ”为题写一篇习作,不少于350字。

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