| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )好问则裕，________——《尚书》 ( 2 )________，________慎思之________，________——《礼记》 ( 3 )智能之士，________，________——［汉］王充 ( 4 )________，孰能无惑？——［唐］韩愈 |
1、[查看原题] 读句子，写出下划线词语的近义词。 ( 1 )你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。________ ( 2 )要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！________ ( 3 )因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。________ ( 4 )风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。________ |
2、[查看原题] 根据意思写词语。 ①不转眼珠地看。______ ②突然间一下子就明白了。______ ③反复地告诉，嘱咐。______ |
3、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )明亮 柔和 月儿是那样________，月光是那样________。 ( 2 )铺满 洒满阿妈喜欢领着我，在________月光的小路上漫步。 ( 3 )佩着 佩戴①小男孩的头上________一顶帽子。 ②姑娘的胸前________一朵漂亮的玫瑰花。 |
4、[查看原题] 给下列加线字选择正确的读音。 关系（jì xì）______ 蛮横（héng hèng）______ 屏（bǐng píng）______风 模（mó mú）______仿 立即（jí jì）______ 荧（yín yíng）______光 |
1、[查看原题] 连连看。 搜索 耙扫 慎重地 细丝 仔细 巢穴 简单的 工具 摆动 平整 枝状的 选择 修理 触须 收拾得 平坦 |
浪淘沙
（唐）刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写出诗中的词语①指极短的时间________
②江海汇合之处________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象；“头高数丈触山回”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象。阅读文段，完成文后题目。
游乐山
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
( 1 )写出下面词语的近义词。舒畅________ 增添________ 眺望________ 乐趣________
( 2 )在文中找出两个成语写下来。( 3 )把短文第2-4自然段每段开头的第一个句子用横线画下来，读一读，想想作者是按________→________→________的顺序介绍乐山迷人的风景的。( 4 )作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的________、________，北面的________，南面的________。( 5 )哪句话概括了全文的主要内容？( 6 )把文中表现作者思想感情的句子写下来。本单元我们学习的《麻雀》、《风筝》，习作例文里的《小木船》、《爬天都峰》，都在引领我们要把握文章的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果，你也能在文中体现这六要素吗？让我们试试吧，题目自拟哟！
