| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《送元二使安西》，把诗句补充完整。 渭城朝雨浥轻尘，______。 |
1、[查看原题] 比一比，再组词。 贪______ 唤______ 跌______ 耍______ 贫______ 换______ 践______ 要______ | ||||||
2、[查看原题] 照样子写词 例：如泣如诉
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3、[查看原题] 找出词语中的错别字并改正。 ①他们看那股清撤的泉水慢慢填满那口小井。______ ②这时候，从树林里出来一位美丽的姑娘，头上带着一个白色的花环。______ ③我们就是为了让人喝水才把井砌好的。______ ④ 三个人都成了强建有力的青年。______ | ||||||
4、[查看原题] 根据课文把下面词语补充完整。
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1、[查看原题] 连一连，读一读。 幸福的 大火 一阵 深沟 熊熊的 云霞 一场 窟窿 五彩的 碎石 一道 雷声 零星的 生活 一个 雨 |
夏日绝句
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至今思项羽，不肯过江东。
( 1 )把诗句补充完整多。丢失的东西
一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。
拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办（A）……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨……梨（B）……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗？”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。
( 1 )给下划线的字正确的读音。中间（jiān jiàn）________ 摔倒（dǎo dào）________
散发（sàn sǎn）________ 踏实（tà tā）________
( 2 )照样子，写词语。爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用下划线的关联词写一句话）
( 3 )省略号的用法有：①表示话未说完（有时又作语意未尽）；②表示说话断断续续。文中A处应选________，B处应选________。“金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
