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2021年华东师范大学附属小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。 ( 1 )秦时明月汉时关,________。 ( 2 )________,古来征战几人回? ( 3 )________,死亦为鬼雄。 ( 4 )莫愁前路无知己,________? |
二、 填空题(分值:20分)
加偏旁,变新字。 宗---______ ______ 瓜----______ ______ |
为所给汉字注音。 ______ | ______ | ______ | ______ | 曛
| 渭 | 浥 | 客舍 |
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在课文中找出表示下面意思的词语 形容建筑物异常华丽,光彩夺目。______ |
给下划线的字选择正确的读音。 田埂(gěng gēng)______ 屹(yì qì)______立 半明半昧(mèi wèi) ______ 霎(chà shà)______时 昂(áng yáng)______首 鹅卵(luǎn ruǎn)______石 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 蒙蒙的 点苍山 一塘 剪秋罗 隆隆的 薄 雾 一堵 银 毯 细细的 响 声 一穗 新 谷 高高的 溪 水 一块 水 墙 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
( 1 )比喻句是:________。
( 2 )“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:
________。
( 3 )本诗描写了两幅景象,一幅是________;一幅是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读理解,认真回答后面问题。
天鹅
我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。
不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色,我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
( 1 )文中有两个表示“看”的词语,它们是________、________。
( 2 )请用横线画出描写天鹅羽毛的句子,再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。
( 3 )“我”被天鹅的美惊呆了,请用文中几个词语概括天鹅的美。
( 4 )文中在描写了天鹅的美丽后,作者又写了天鹅周围的哪些景物?这样写有什么作用?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
通过这个单元的学习,你一定已经学会写信了吧?请给你的亲友或者老师写一封信,可以和他一起分享你的快乐,也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟,内容不少于350字。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】万里长征人未还 ( 2 )【第1空】醉卧沙场君莫笑 ( 3 )【第1空】生当作人杰 ( 4 )【第1空】天下谁人不识君
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】踪 【第2空】综 【第3空】狐 【第4空】孤
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| 2、 | 【第1空】xūn 【第2空】wèi 【第3空】yì 【第4空】kè shè
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| 3、 | 【第1空】金碧辉煌
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| 4、 | 【第1空】gěng 【第2空】yì 【第3空】mèi 【第4空】shà 【第5空】áng 【第6空】luǎn
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
( 2 )【第1空】九月初三这个夜晚多么可爱啊,露珠像珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
( 3 )【第1空】一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象
【第2空】一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】凝视
【第2空】眺望
( 2 )白瓷般光滑的羽毛。没有一丝杂质。就好像一团浓墨泼上去。也会整个儿滚落下来。沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子动不动,好像在倾听。又好像在思索。
( 3 )高傲纯洁娴静深沉
( 4 )泉物:黑的沼泽地、枯败的苇子。作用:形成对比,更衬托出天鹅那圣洁的美。

六、 写作题(分值:30分)答案
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