| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 学习了《观潮》这一课，请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面，再想一想，有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景，选择一两句写一写。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 例：从高处往下处看（俯视） ①从高处往低处看______ ②向四周看______ ③从低处往高处看______ ④注意地看______ |
2、[查看原题] 选择合适的词语填空。 涛 滔 ①海面上起了大风，巨浪______天，遮天蔽日。 ②轮船在波______汹涌的大海中行驶。 ③小明______不绝地说了起来。 欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬 ①南京路上人来人往，______ ②老先生十分生气，板着脸，______地看着我们。 ③老奶奶很慈祥，她常常______地给我们讲故事。 |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )在《一个豆荚里的五粒豆》一文中，在未离开豆荚之前，五粒豌豆的共同特点是________。第五颗豌豆给予母女两人以生存的________和生活的________。 ( 2 )在《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过________、________、________三次试验证明________。雷达的研制成功是受到了________的启发。 ( 3 )诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》一文中的意思是________。“春风”指的是________。“梨花”指的是________ ( 4 )________，自用则小。——《尚书》 ( 5 )人非生而知之者，________？——（唐）韩愈 ( 6 )________，疑则有进。——（宋）陆九浦 |
4、[查看原题] 把下面的词语补充完整。 千______百______ 随______而安 不可思______ 精神大______ ______不相让 气______雄伟 骨肉同______ 血______亲情 |
1、[查看原题] 想一想，连一连。 《王戎不取道旁李》 《西门豹治邺》 《纪昌学射》 《扁鹊治病》 |
灭
胡 曲
唐
岑参
都护新灭胡，士马气亦粗。
萧条虏尘净，突兀天山孤。
( 1 )对“萧条虏尘净，突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是（ ）大地妈妈
花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。
可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊 爱护我的孩子吧 我的身体健壮了 你们的生活才会更加美好
( 1 )为下划线字选择正确的读音。乘（chéng chèng）________凉 枯（gū kū）________草
日晒（shài sài）________ 炎（yán rán）________热
( 2 )请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪？一起做些什么？会发生什么故事呢？发挥自己的想象写一写。①要具体地写出具体的事例。②语句通顺，标点准确，书写工整。③题目自定，字数350字左右。
