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2021年深圳市南山区阳光小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗。

送元二使安西

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
拼一拼,写一写

bēn téng

kuān kuò

píng tǎn

róu ruò

fù gài

______

______

______

______

______

选词填空

仍然 依然

现在已经是春天了,可是这里的天气______很寒冷。

李老师生病了,但她______坚持天天按时到校上课。

写出反义词。

平静—______ 薄雾—______ 最好—______

《纪昌学射》这则寓言通过写______按照______的指导方法,练好了______,成为射箭能手的故事,说明只有______才能______的道理。
三、 连线题(分值:10分)

根据字义连线

训:教导;训诫______ a、校训

教导或训诫的话______ b、军训

训练 ______ c、教训

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

读古诗《游山西村》

游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

______________,______________。

( 1 )把诗句补充完整。

( 2 )这首诗描写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。

( 3 )诗中的“山西村”在( )

A: 今山西省山西村
B: 今浙江绍兴
C: 今浙江杭州
( 4 )诗中写景寓哲理的两句是________,________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课内文段,完成练习。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根鈿丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。

( 1 )对画横线的句子理解正确的一项是( )
A: 作者观察得很细致,所以才能发现爬山虎的茎呈枝状,枝上伸出的细丝像蜗牛的脚。
B: 作者看到爬山虎的叶柄,联想到蜗牛的触角,想象力很丰富。
C: 作者用蜗牛的触角比喻爬山虎的脚,形象贴切。
( 2 )第一自然段主要介绍了爬山虎的脚的________、________、和________。根据第一自然段的描述,用一句话介绍爬山虎的脚的特点:________
( 3 )照样子,把爬山虎爬墙的过程补充完整。

脚 触着墙 细丝________小圆片________细丝________嫩茎________

( 4 )爬山虎的脚触着墙与没触着墙的结果分别是什么?

触着墙:________

没触着墙:________

( 5 )体会作者是如何进行观察的,你从作者身上学到了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动,你参加过吧?收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参加过吧?请以精彩的_____________为题,选择一次你亲身经历的活动来写写吧!

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