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2021年广州市真光小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
语文实践作业:走进古诗文。
( 1 )诗句与友谊。

①浮云游子意,________。

②劝君更尽一杯酒,________。

③我寄愁心与明月,________。

④正是江南好风景,________。

⑤海内存知己,________。

( 2 )诗句与花。

①春色满园关不住,________。

②接天莲叶无穷碧,________。

③________,凌寒独自开。

④________,悠然见南山。

( 3 )诗句与鸟。

①两个________鸣翠柳,一行________上青天。

②无可奈何花落去,似曾相识________归来。

③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。

④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。

二、 填空题(分值:20分)
查字典填空。
( 1 )“触”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“萎”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
给下面词语中的加点字注音。

皮肤______ 热敷______ 吊在______ 蔡桓公______

成绩______ 拜见______ 拴住______

选择关联词填空。

A.如果……就…… B.无论……都……

C.不仅……而且…… D.既……又……

①兵马俑______规模宏大,______类型众多,个性鲜明。

②______是谁,看到万里长城,______会惊叹这项工程的伟大。

③______没有太阳,______没有我们这个美丽可爱的世界。

填空题。(填上完整的歇后语)

______——有苦说不出。

芝麻开花——______

______——白费蜡

千里送鹅毛——______

______——没安好心

老虎挂念珠——______

______——为时不晚

狗拿耗子——______

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

无边的 悬崖 拿取 锁链

严厉的 嘴巴 驱赶 命令

凶恶的 黑暗 违抗 肝脏

可怕的 惩罚 砸碎 火种

尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,再完成练习。

出塞

秦时明月汉时关,________________。

但使龙城飞将在,________________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )诗的后两句的意思是:________
( 3 )这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边寒战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与中原的距离远。
( 4 )下列对本诗的理解不正确的一项是( )。
A: 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边塞战争的美好心愿
B: 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉画面
C: 诗的后两句采用借古讽今的写法.表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D: 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,面《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放 大妙笔生花
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读综合训练。

柚子

①樟木溪的院落中,多有柏子树,从我家门前向远望。最远一棵是柚子树。

②柚子树挺拔。主干直,少分叉,叶子如放大数倍的橘子树叶,肥厚,枝上长着锋利的坚刺,寸长。它是渴望袖子的儿童的無梦,没人敢徒手攀袖子树,只能望着枝上滚圆密垂的柚子。无声叹息。

③a.( )柚子树的气息,像浓郁型柑橘树的气息。很远便可以闻到。柚子树开白色花,有大屁股的野蜂在袖子花上飞来飞去,结的小柚子是绿色的。b.( )柚子成熟时,像一个黄色的大皮球。圆滚滚的,沉甸甸地挂满袖子树枝。极其浓密的袖子树叶也掩不住它。大风时。柚子叶频频拍着滚圆的柚子,自信。自得。从容又毫不谦虚。那是多么饱满的圆,画都画不出那么圆。多少次梦想它扑通一声落下,惜之。柚子没有自然落下的习惯。

④柚子树真像一个从不关心儿童、极其冷漠的大人。惹它不起,它又毫无怜悯心,拿它一点几办法没有。我们曾向柚子树发起过攻击,用弹弓射袖子。用石头掷柚子,然而柚子皮厚,即使射中,噗的一声。它毫发无损,甚至并不弹动。徒劳地面对柏子的时候,几多仇恨几多爱啊!

⑤秋天了,柚子熟。话说这柚子品种,有一种肉有如红石英的红柏子,极高贵,有一些品相差的袖子,带点儿青皮,那袖子是酸苦味的。c.( )好的柚子是甜多酸少,次之酸多甜少,次次之,酸甜苦三味皆有。

⑥我喜欢柚子。

( 1 )写出近义词。

浓郁——________ 浓密——________

( 2 )把作者的观察方式填写到画横线的句子序号后的括号里。

A.用鼻子闻 B.放进嘴里品尝 C.用耳朵听 D.用眼睛看

( 3 )品读短文第③段,完成练习。

①本段在插写柚子树和抽子时从________、________、________三方面抓住特点来写。

②本段运用的修辞手法有________、________,具体、准确地写出了柚子________的特点。

( 4 )在柚子生长过程中,孩子们的心情波澜起伏。根据短文内容将表格补充完整。

孩子们的想法或行动

孩子们的心情

望着枝上滚圆密垂的柚子

①

②

惜之

向柚子树发起过攻击

③


( 5 )“处处留心皆学问",准确生动的介绍离不开连续,细致的观察。试举例说明作者是如何做到连续,细致观察的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

从你读过的神话或童话故事中,选择你最喜欢、最熟悉的一个人物来展开想象,如果有机会和他(她)过上一天,你们会一起去哪里?做些什么?会发生什么故事?以“我和___________过一天”为题,把你想象的内容写下来。(400字左右)

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