| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《元日》,根据意思写诗句 千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着,人们照例用新桃符替换下旧桃符。 ______ |
1、[查看原题] 比较下面的字,再组词。 空______ 连______ 店______ 辛______ 腔______ 涟______ 掂______ 宰______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 辨一辨,填一填 推测 猜测 ①大家不要随意______了,结果明天就会出来。 ②根据这些化石,科学家们______,一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。 改变 改善 ③情况变了,我们的应对方式也要相应地发生______。 ④新教学楼启用后,光明小学的办学条件有了明显的______。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写汉字。
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4、[查看原题] 补全词语,并解释前两个词语。 万______ ______寂 ______如______海 ______ ______无声 ______ ______心机 不可______ ______ ______神大______ ①______ ②______ |
1、[查看原题] 手拉手,找伙伴。(把搭配恰当的词语连起来) 雄伟壮丽的 青松 装点 墓碑 高大挺拔的 人民大会堂 题写 家园 翩翩起舞的 人群 |
嫦娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
______,______
《嫦娥》的作者是______代诗人______,他与______并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人______的心情。
志 向
李大钊还很小的时候,就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍,曾经从乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓纷纷起来反抗。在那时,李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义,仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐长大,当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印,一种救国救民的志向,一天天在他的心田里萌发。
在他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常(入神 凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么感想啊?”
李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府!中国要富强,不受外国欺!”
后来,李大钊在天津法政学校读书,他的爱国思想进一步得到(增加 增长)。当时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名士,游山玩水,乐活一生;有的想着花天酒地,醉生梦死;有的只想糊里糊涂混日子。
李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(寻求 寻找)中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈,用自己的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里,李大钊一尘不染,有好多人不理解,问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我将来,只希望做一个对老百姓有用的人!活着,以自己的本领为民众做事;我死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,供民众食用,也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向!”
( 1 )划去文中括号里不准确的词语。“萌发”在文中指________。
“一尘不染”一般指________,在文中指________。
( 3 )画线句子是对李大钊________的________和的描写,从中可以看出他________的思想感情。①很小的时候,李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。
②读小学时,李大钊对老师说,要学习洪秀全,推翻腐败的政府。
③________
概括这篇文章的主要内容:________
( 5 )你的志向是什么?你打算怎样去实现自己的志向?