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2021年青岛市市南区燕儿岛路第一小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
补充句子。 ( 1 )________,千树万树梨花开。 ( 2 )________,孰能无惑。—— 韩愈( 3 )梅须逊雪三分白,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 pài chū | tú dì | qǔ qī | xí fu | yān mò | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | hàn zāi | piāo fú | qī piàn | qiú ráo | guàn gài | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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看拼音,写汉字。 pì | zhí | píng | tān | xìng gé | diē | 开______ | 尽______ | 任______ | ______玩 | ______ | ______倒 |
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看拼音,写字词。 ( 1 )每天傍晚,我喜欢qiān________着爸爸妈妈的手去公园散步,走在é luǎn________石铺成的小路上,闻着淡淡的花香,心情格外舒畅。 ( 2 )秋天到了,田野里zhuāng
jiɑ________成熟了,稻浪翻滚,果园里的pú tɑo________犹如一串串紫色的珍珠,农民们huān hū què yuè________ |
读下面的句子,注意划线的词,想一想其中的意思,根据你的理解填空。 苹果嚷着冷了,要穿红袄; 葡萄嚷着冷了,要披紫袍. 划线的词语是把苹果和葡萄当做______来写,更生动地突出了______。 |
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配,用线连起来。 古老的 波涛 快乐地 冲刷 崭新的 鸽子 不断地 释放 柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着 轻灵的 天地 温暖地 划动 澎湃的 森林 小心地 飞舞 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗《游山西村》
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
______________,______________。
( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )这首诗描写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。
( 3 )诗中的“山西村”在( )
A: 今山西省山西村
B: 今浙江绍兴
C: 今浙江杭州
( 4 )诗中写景寓哲理的两句是________,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
童心的天堂
黄小平
早晨,阳光下,一个孩子蹲在一____△___(棵
颗)小草前,凝视着草叶上的一颗露珠。
母亲走过来,看孩子在干什么。
“妈妈,这草叶上的露珠怎么会越来越小呢?
“被阳光蒸发了。”
“最后,整个露珠都会蒸发掉吗?”
“孩子,会的。”
“多美的露珠啊!就这样消失了,多可惜呀。”
只见孩子伸出手掌,小心地盖在露珠的上方。
“孩子,你在___△____(做 作)什么呢?”
“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”
“这样做是没用的,最后露珠都会消失的。”
孩子说了一句话,令母亲回味了许久:“妈妈,这样____△___(至
致)少可以为露珠遮住一些阳光,让露珠多美丽一会儿。”
冬天,母亲和孩子堆着雪人:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,都有了。
孩子似乎还不满意,绕着雪人转起了圈儿。
母亲问,还差点什么呢?
孩子突然解开棉衣的____△___(钮 纽)扣。
母亲赶忙劝阻,说解开纽扣会冻着的。
孩子说,这么冷的天气,雪人一点衣服也没穿,更会冻着,让雪人披上棉衣,会多暖和一些。
说完,孩子把从身上脱下的棉衣,披在了雪人的身上。
深秋,叶子纷纷从树梢落下来。
“妈妈,现在怎么不刮风呢?”
“现在刮风不是很冷吗?可为什么想要刮风呢?”
“( )刮风,这些落叶( )可以乘着风轻轻地落到地上,就不会摔得那么疼了。”
“孩子,见别人摔倒了,当你懂得去疼别人时,你的心就是垫在地上的棉絮,摔倒的人,就不会感到那么疼了。”
“妈妈,今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”
(选自《好家长》)
( 1 )选出文章括号中正确的字。
( 2 )在文章括号中填写恰当的关联词语,并用关联词造句。
( 3 )草叶上的露珠为什么会越来越小?()
A: 因为阳光的照射。如果没有阳光的照射,露珠就不会变小。
B: 蒸发掉了,但是露珠不会全部消失。
C: 因为水分蒸发掉了,即使没有阳光的照射,露珠也会全部消失。
D: 被草叶吸收了。
( 4 )简要概括文章主要内容。
( 5 )文章最后一句:“今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”说说你是如何理解的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。
生活中,你一定经历过不少事情,值得回忆的,值得思考的,值得纪念的……请你写一件印象最深的事,按照一定的顺序把事情写清楚,表达出真情实感。题目自拟,内容具体,语句通顺,无错别字,书写工整。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】忽如一夜春风来 ( 2 )【第1空】人非生而知之者 ( 3 )【第1空】雪却输梅一段香
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】派出 【第2空】徒弟 【第3空】娶妻 【第4空】媳妇 【第5空】淹没 【第6空】旱灾 【第7空】漂浮 【第8空】欺骗 【第9空】求饶 【第10空】灌溉
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| 2、 | 【第1空】辟 【第2空】职 【第3空】凭 【第4空】贪 【第5空】性格 【第6空】跌
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| 3、 | ( 1 )【第1空】牵 【第2空】鹅卵 ( 2 )【第1空】庄稼 【第2空】葡萄 【第3空】欢呼雀跃
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| 4、 | 【第1空】人 【第2空】秋天的热闹
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
( 2 )【第1空】
陆游【第2空】初春
【第3空】丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象
( 3 )B
( 4 )【第1空】山重水复疑无路
【第2空】柳暗花明又一村。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )棵;做;至;纽
( 2 )如果、就;示例:如果没有老师的指点,就没有我
今天的成长。
( 3 )C
( 4 )文章通过写孩子想让露珠多美丽一会儿,想让雪人多暖和一些,要让大地多垫些棉絮,充分体现了童心的美丽和善良。
( 5 )在平时的学习和生活中,我们要多关心和帮助别人,让别人感到温暖。

六、 写作题(分值:30分)答案
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