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2021年广州市南沙区麒麟小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《题西林壁》

______

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
读课文《普罗米修斯盗火》,排列顺序。
______普罗米修斯受到了残酷的惩罚。
______普罗米修斯盗取火种,小心翼翼地带到人间。
______普罗米修斯获得了自由。
______主神宙斯得知此事,大发雷霆。
______地球上没有火种,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。
​______希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。
选词填空。
( 1 )柔弱 柔和 柔软

①练杂技的大姐姐身体很________。

②蟋蟀的挖掘工具很________。

③我们在________的灯光下看书。

( 2 )隐蔽 隐藏 隐瞒

①犯了错误我们要勇于承认,绝不________。

②别的昆虫大多在临时的________所藏身。

③青草丛中________着一条倾斜的隧道。

给下划线字选择正确的读音。

骚(sāo shāo)______人 吟(yín yíng)______诗

逊(xùn xùn)______色 输(shū sū)______赢

在横线上填上恰当的关联词。

①你的信使我很难过,______为你的处境,______为你的心态。

②______我猜得不错,那______让我们接着往下分析:______同学们不可能一下子突然都变成了“红眼病”患者,______,是不是我们自身出了毛病呢?

三、 连线题(分值:10分)
我能把下面的词语用线恰当地连接起来。

敏锐的
避开 捕捉 启示

灵巧地 研究 改变 猎物

反复地 眼睛 得到 方向

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,_____________。

但使龙城飞将在,_____________。

( 1 )按原文填空。
( 2 )解释下面词语的意思。

但使:________ 飞将:________ 教:________

( 3 )根据故事内容,判断对错,用“正确”“错误”表示。

①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。

②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。

③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。

④诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

( 4 )诗歌的主题是( )。
A: 赞美国家将领英勇
B: 说明边塞生活艰辛
C: 赞美边塞的月亮皎洁。
D: 希望平息胡乱,安定边防。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

可爱的小白

我家养了一只可爱的小猫——小白。

小白长得很可爱。瞧,它全身雪白雪白,摸起来毛茸茸的,十分舒服,仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”:一有风吹草动,它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长,酷似几根软针。小白的腿又细又长,爪子很尖,脚下有一块肉垫子,走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细,时而垂在地上,时而摇来摇去,活像一条活蹦乱跳的小白蛇。

小白不光长得可爱,行动也非常可爱。每次吃饭时,它总是先闻闻,再用脚摸摸,然后,它才会安心地吃。吃食前,它真有绅士风度,可吃起来却很不雅,它很挑食,专拣有腥味的海鲜吃,其他的食物难得一碰。休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然钻进了我的被窝里,蒙头大睡,我一进被窝,它喵喵叫,吓了我一跳。

可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢,尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影,就会守候在鼠洞旁,纹丝不动。老鼠只要一出现,它就会奋勇向前,身体一跃按住老鼠,用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙,决不给老鼠喘息反搏的机会,一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。

小白就是这样一个乖巧可爱的小动物,我十分喜欢它。

( 1 )照样子写词语。

毛茸茸 ________ ________ ________

雪白雪白 ________ ________ ________

( 2 )写出文中一个过渡句,它的作用是________。

( 3 )在写小白外形时,作者先写毛,再写________、________、________、________、________、________、________,这是按从________到________的顺序写的。

( 4 )给短文分段,并写出段意。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作展示厅。

童年是彩色的,是充满乐趣的,在这个年龄你一定学会了干许多事情,如:画画、游泳、滑冰、玩电脑、下棋、干家务等,这些本领你是怎么学会的,在学习的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到会的过程写具体。注意表达出自己的真情实感。

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