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2021年温州市龙湾区永中第一小学北校区四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《题西林壁》

______

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上恰当的词语。

______的隐蔽所 ______地选择 ______的洞穴

______地摆动 ______的住所 ______的隧道

反义词。

透露----______ 清楚---______ 拘束----______

融洽----______ 一丝不苟---______ 受益匪浅----______

写出括号里恰当的词语。
( 1 )很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙(混沌 混乱)________一片。
( 2 )伟大的巨人盘古,用他的整个身体(制造 创造)________了美丽的世界。
( 3 )人类用火来(驱除 驱赶)________危害人类安全的猛兽。
( 4 )于是,她又找哇找哇,(终究 终于)________在一眼清清的泉水中找到了。
将意思相同或相近的词用直线连接起来。

①沙里淘金______

A.出生入死

②南征北战______

B.去粗取精

③前所未有______

C.史无前例

④忘乎所以______

D.得意忘形

三、 连线题(分值:10分)
创造发明连一连。

电报 贝尔

显微镜 列文虎克

电话 莫尔斯

霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内外阅读。

出塞

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )给诗中划线的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。

出塞(sè sài)________ 人未还(huán hái)________ 飞将(jiāng jiàng)________

( 2 )理解下列词语的意思。

还:________ 但使:________

龙城飞将:________ 教:________

( 3 )下面的诗句朗读时停顿正确的是( )
A: 秦时/明月/汉时关,万/里/长征/人未还。
B: 秦时/明月/汉时/关,万里/长征/人/未还。
C: 秦时/明月/汉时关,万里/长征/人未还。
D: 秦时明月汉时/关,万里长征/人/未还。
( 4 )这首诗的作者是________代诗人________。在这首诗中,诗人通过诗句“________,________”委婉地讽刺了戍边将帅的骄惰无能,朝中良将匮乏的现实。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

齐白石临摹学生的画

那年,齐白石在北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。

有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”

谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

( 1 )文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?()
A: 快要,将要。
B: 靠近,面对着。
C: 来到,到达。
D: 照着字或画模仿。
( 2 )齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:________
( 3 )“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思?()
A: 趣味,情趣。
B: 香、臭等气味。
C: 意境。
D: 意思。
( 4 )为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?()
A: 因为齐白石是大画家,他觉得老师不可能临摹学生的画。
B: 因为齐白石说话时的神情不够严肃。
C: 因为齐白石经常跟学生开玩笑。
D: 因为谢时尼觉得自己的画不够好。
( 5 )作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家,齐白石却临摹学生的课堂作品,这件事给了你怎样的启示?请把你的感受写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花
杏花 桃花

同学们,这是我们以前学过的描写春天的一些词语。春天来了,请走出教室,走向大自然,去春游,看看春天美好的景色。然后抓住春天里大自然景色的特点,按一定的顺序写一篇作文。

要求:内容具体,语句通顺;400字左右。

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