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2021年潍城区月河路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读古诗《暮江吟》,根据课文内容填空

一道残阳铺水中,______。

二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上合适的词语。

______的顶楼 ______ 的夜里 ______的世界

______的太阳光 ______地避开 ______的夜空

选词填空。
( 1 )继续 连续 陆续

①雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居________飞到窝边送去祝贺。

②不大一会儿,它又进去________工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

③我________在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。

( 2 )均匀 平均 匀称

①这姑娘身段________,皮肤洁白细腻,淡妆浓抹都楚楚动人。

②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么________,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

③三个人分六个苹果,________一人两个苹果。

词语天地。

yáng yì

yǔn xǔ

zēng tiān

míng shì

______

______

______

______

huǒ là là

lěng kù

yú kuài

chāi chú

______

______

______

______

释划线词的意思,再解释整句的意思。
( 1 )但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

但使:________ 教:________

________

( 2 )醉卧沙场君莫笑。古来征战几人回?

沙场:________

________

三、 连线题(分值:10分)
给划线字选择正确的读音连一连。

jì 联系 xiáng 投降
shào 多少

xì 系绳子 jiàng 降落 shǎo 少女

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读与感受。

出塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )“龙城飞将”指的是( )。
A: 李广
B: 卫青
C: 霍去病
( 2 )“万里长征人未还”说明了( )(多选)
A: 当时的边境线很长,超过一万里。
B: 边防不巩固,常有战事发生。
C: 诗人对戍边将士十分同情。
( 3 )“不教胡马度阴山”的意思是________。
( 4 )这首诗表达了诗人( )的思想感情。
A: 希望朝廷启用良将,早日平息边关战事
B: 对边塞风光的向往喜爱
C: 对古代名将的思念
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

心灵创可贴

佚名

离吃晚饭还有很长时间,可是妈妈已经在厨房里忙开了,苏茜奇怪地问:“妈妈,你在做什么呀?”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。

“为什么呢?”①“因为史密斯太太很伤心,她失去了女儿,难过得心都碎了。我们应该(关照___1___照顾)她一段时间。”

“为什么呢,妈妈?”②妈妈蹲下身,拉着苏茜的手,看着她的眼睛,柔声说:“你看,苏茜,当一个人非常伤心的时候,她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她女儿聊天,或者愉快地做一些妈妈和女儿一起做的事情了。你是个聪明的小姑娘,也许你会想出一个办法来帮助照顾史密斯太太。”

苏茜认真地思考了这个问题:③我怎么才能为照顾史密斯太太出一点力呢?几分钟之后,苏茜敲响了邻居家的门。过了一会儿,史密斯太太开了门,跟她打招呼:“嗨,苏茜。”苏茜注意到史密斯太太的语调(diào
tiáo)不如从前和别人打招呼时那么委婉动听了。(因为 而且)史密斯太太看上去好像一直在哭泣,(因为 而且)④她的眼睛很湿,还有些肿。

“我能为你做些什么,苏茜?”史密斯太太问。“妈妈说您失去了女儿,非常伤心,伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手,手中是一片创可贴,“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了,泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜,声音有点颤抖地说:“谢谢你,亲爱的,这很管用。”

史密斯太太买了个带玻璃框的小钥匙环,把苏茜给的创可贴和一张家人的照片一起放进镜框,以便每次看到时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那片创可贴已成为治疗她心灵创伤的象征,尽管她不会忘记曾与女儿一起分享的爱和欢乐。

( 1 )选择文中括号里的词语或加点字的正确读音。
( 2 )写出下面词语的近义词和反义词。

聪明________ ________ 伤心________ ________

( 3 )根据短文内容填空。

史密斯太太失去了女儿,非常伤心,伤心得________。

史密斯太太听了苏茜的话后非常感动,感动得________。

“创可贴”本来是指________,在文中是指________。

( 4 )苏茜听了妈妈的话后,为史密斯太太做了什么事?( )
A: 送去了创可贴
B: 送去了镜框
C: 送去了钥匙环
( 5 )读读文中画横线的句子,指出它们运用了什么描写方法。(填序号)

外貌描写:________ 语言描写:________ 动作描写:________ 心理描写:________

( 6 )史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:跟你说说我

在横线上填写你最想介绍给大家的人,可以是爸爸妈妈,也可以是你认识的其他人,要抓住人物的特点,把他(她)让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰,语句通顺。

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