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2021年青岛春雨小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的________。
( 2 )一言既出,________。
( 3 )人非生而知之者,孰能无惑?________(作者)
( 4 )苏轼的这两句诗“________,________”与“当局者迷,旁观者清”包含的哲理一样。
二、 填空题(分值:20分)
给下划线字选择正确的读音。

骚(sāo shāo)______人 吟(yín yíng)______诗

逊(xùn xùn)______色 输(shū sū)______赢

读课文《长城》,长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”是因为______。

选择合适的关联词语填空。

因为……所以…… 如果……就……
不但……而且……

( 1 )燕子________外形俊俏,________飞行的姿态也很优美。
( 2 )________竺爷爷常年精确观察,________掌握了气候变化的规律。
( 3 )________我们每人多栽一棵树,大地________多增添一片新绿。
选词填空。
( 1 )发扬 发挥

________优点 ________作用 ________才能 ________优良作风

( 2 )保护 保卫

________视力 ________儿童 ________边疆 ________祖国

( 3 )保持 维持

________车距 ________生活 ________联系 ________生命

( 4 )因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……

既……又…… 虽然……但是…… 只有……才……

①________人类乱伐森林,________会破坏生态平衡,影响人类生存环境。

②我们四年级(2)班的班长________工作负责任,________爱帮助有困难的人。

③________小明同学关心集体,________同学们都选他当班长。

④________平时刻苦训练,________能在比赛中取得好成绩。

⑤今天,小红在队会上的演讲________大方________生动。

⑥________天气寒冷,________同学们坚持早到校读书。

三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

《王戎不取道旁李》
学习有恒心和毅力,虚心接受老师的指点

《西门豹治邺》
有勇有谋,敢作敢为,为民做主,为民除害

《纪昌学射》
善于观察,勤于思考

《扁鹊治病》
医术高明,医德高尚

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]背写《凉州词》,回答问题。

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

( 1 )诗的作者是________朝的________。
( 2 )这首诗属于 诗。

A: 送别诗
B: 边塞诗
C: 写景诗
( 3 )中“莫”的意思是:________。
( 4 )首诗主要描写了________的场面,表达了将士们________的情怀。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

扩展训练。

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯 谦虚地说 朋友 我承认你很漂亮 也很有用 可你应好好想一想 你也有短处 怎么能这样高傲呢 台灯早就不耐烦了 大声喊道 行了 有什么好想的 我本来就比你强嘛 

一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊! 哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

( 1 )在文中找出下列词语的反义词。

谦虚——________ 黑暗——________

( 2 )蜡烛的精神是: ________。

( 3 )读了这篇课文你受到了什么启发?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐习作。

我和 过一天

我们看过很多神话和通话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?

如果有机会和他们中的某一位过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?

提示和要求:①能抓住人物性格特点,充分展开想象来写。②内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。③字数350字以上。

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